O Soroban Na Escola

qualquer outro motivo. Costumo dizer que estar junto é se aglomerar no cinema, no ônibus e até na sala de aula com pessoas que não conhecemos. Já inclusão é estar com, é interagir com o outro. Que benefícios a inclusão traz a alunos e professores? A escola tem que ser o reflexo da vida do lado de fora. O grande ganho, para todos, é viver a experiência da diferença. Se os estudantes não passam por isso na infância, mais tarde terão muita dificuldade de vencer os preconceitos. A inclusão…

pedagógicos, conjuntos de letras móveis, conjunto de sólidos geométricos, conjuntos de dominós figura/nomes, números, conjunto de alfabeto ilustrado, conjunto de alfabetos EVA, blocos lógicos, mosaico geométrico, material cuissenaire, material dourado, soroban e loto-leitura, lupas, livros de história e CDs educativos. Materiais enviados pelo Mec: conjunto de esquema corporal, dominó em braile, dominó em língua de sinais, dominó de frases, dois computadores, impressora/scanner, notbook,…

participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio. Comemorações e importância da data Neste dia do ano ocorrem vários eventos dedicados à valorização da cultura indígena. Nas escolas, os alunos costumam fazer pesquisas sobre a cultura indígena, os museus fazem exposições e os municípios organizam festas comemorativas. Deve ser também um dia de reflexão sobre a importância da preservação dos povos indígenas, da…

EGLÉR MANTOAN: “Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças.” Para a educadora, na escola inclusiva professores e alunos aprendem uma lição que a vida dificilmente ensina: respeitar as diferenças. Esse é o primeiro passo para construir uma sociedade mais justa. Meire Cavalcanti. Uma das maiores defensoras da educação inclusiva no Brasil, Maria Teresa Mantoan é crítica convicta das chamadas escolas especiais. Ironicamente, ela iniciou sua carreira como professora de educação…

na acessibilidade e os atendimentos pedagógicos organizados pela instituição escolar, trouxe de volta a possibilidade de desenvolver o atendimento educacional especializado na rede regular de ensino em classes comuns e especializadas de escolas regulares, escolas especiais e especializadas 2) No capítulo 6 do livro, a autora trata do atendimento especializado à Área da surdez. Tendo por base esse capítulo responda: 1)o que significa a sigla TILS;2) qual o papel atribuído a esse…

QUE A CRIANÇA GOSTA TORNAM-SE VEÍCULOS PARA O APRENDIZADO. O CONHECIMENTO MATEMÁTICO TEM QUE SER CONSTRUÍDO PELA CRIANÇA POR MEIO DE ATIVIDADES QUE LHE DESPERTEM O INTERESSE PARA APRENDER. FAZENDO RELAÇÕES DO QUE ELE VÊ DENTRO DA ESCOLA COM O QUE ELE JÁ CONHECE FORA DA ESCOLA. COMPARTILHADO POR ELE NO SEU CONVÍVIO SÓCIO-CULTURAL. NESTE TRABALHO REFLETIREMOS ACERCA DO ENSINO DA MATEMÁTICA FORMAÇÃO DO CONCEITO DE NÚMEROS EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS DIVERSAS FORMAS DE ABORDARMOS O…

Minetto (2006, p. 51), a escola inclusiva é aquela que se organiza para oferecer condições reais de aprendizagem e não só à socialização, o que implica um remanejamento e reestruturação dos recursos e do suporte psicoeducacional. Ainda segundo a autora “a escola inclusiva tem no seu currículo e no projeto político-pedagógico o reflexo de seus pensamentos, concepções e desejos, por isso de nada adianta colocar no papel algo que não vão conseguir cumprir”. Sendo assim, a Escola Estadual…

rápido. Os modelos 1/5 são raros hoje em dia, e os 2/5 são raros fora da China exceto nas suas comunidades espalhadas pelo mundo. Ábaco Japonês Por volta de 1600 d.C., os japoneses promoveram uma evolução do ábaco chinês 1/5, chamado de Soroban. O ábaco do tipo 1/4, o preferido e ainda hoje fabricado no Japão, surgiu por volta de 1930. Uma vez que os japoneses utilizam o sistema decimal optaram por adaptar o ábaco 1/5 para o ábaco 1/4, desta forma é possível obter valores entre…

WWW.revistaescola.abril.com.br/inclusao Inclusão promove a justiça Para a educadora Maria Teresa Égler Mantoan, na escola inclusiva professores e alunos aprendem uma lição que a vida dificilmente ensina: respeitar as diferenças. Esse é o primeiro passo para construir uma sociedade mais justa Meire Cavalcante (novaescola@fvc.org.br) MARIA TERESA EGLÉR MANTOAN "Estar junto é se aglomerar com pessoas que não conhecemos. Inclusão é estar com, é interagir com o outro". Foto: Kaka Bratke Uma

09 de outubro de 2007. A educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas; No Brasil, o atendimento às pessoas com deficiência…