O Sentido Existencial Do Amor Na Formação Humana

uma obra expressionista, composta dentro da mágoa, da dor, como se tivesse sido edificada em um leito de hospital ou num cemitério, por um coração sensível, aflito, frustrado, de teor confessional e constantes reflexões existenciais. Segundo Órris Soares (1919) o título EU vale por uma autopsicologia . É um monossílabo que fala. “O EU é Augusto, sua carne, seu sangue, seu sopro de vida. É ele integralmente, no desnudo gritante…

ARTETERAPIA Um Caminho Transpessoal Marta E. Maltoni Gehringer Campinas Dezembro/2005 SINOPSE Este trabalho de conclusão do curso de Formação em Abordagem Transpessoal tem como objetivo correlacionar as conceituações e técnicas que constituem a Arteterapia com os postulados fundamentais da Psicologia Transpessoal. Busca‐se pontos de encontro e similaridades entre ambas as abordagens, com a finalidade de fundir suas forças motivadoras para ela

posição privilegiada em função do amor de transferência. Dentro deste mesmo enunciado ainda teríamos uma ética implicada na formação institucional, a qual diz respeito às condições da transmissão do saber psicanalítico.Também podemos inserir a Psicanálise como pensamento e prática questionadora dos pressupostos éticos tradicionais. Embora ela não tenha surgido como uma proposta de nova ética para a modernidade, foi convocada para responder às hiâncias do discurso existencial moderno além…

descontroladamente cercarmos de bens materiais, acabamos por perder o verdadeiro sentido da vida. No entanto, essa falta de realismo reflete na vida humana, por meio daquilo que é considerado essencial: o cuidado e o saber cuidar. Dessa forma, podemos verificar a referida importância através de mitos antigos e diversos pensadores, os quais relatam que não é unicamente por meio da inteligência e o que é inerente à ela que se encontra a essência humana, e sim, primeiramente através do…

conceitos e princípios que fundamentam a pedagogia freireana e aponta sua contribuição para as questões curriculares na perspectiva de indicar elementos que orientem à elaboração de propostas curriculares e práticas pedagógicas que visem a formação para a emancipação humana. CURRÍCULO E OS PRESSUPOSTOS DO PENSAMENTO FREIREANO As discussões no campo do currículo cada vez mais tem sido ampliada e aprofundada, abandonando‐se a concepção restrita e…

com elas agradeço a Deus pelo dom inefável da minha existência humana e pelos momentos de dificuldades que me levaram a descobrir aquilo que realmente importa. Quero externar a minha admiração e agradecimento ao Excelentíssimo Reverendíssimo Senhor Dom Redovino Rizzardo, bispo da Diocese de Dourados, pela sua dedicação à Igreja particular e, principalmente, pela sua preocupação com a formação dos futuros padres da Igreja. O seu amor e fidelidade ao reino de Deus cativa a todos que…

desenvolvimento do companheirismo, do amor e, acima de tudo, o núcleo formador da pessoa e elemento fundante do próprio sujeito, dando espaço também a casais homoafetivos. Isso já pregava Rudolf Von Ihering no longínquo ano de 1888. No prefácio da primeira edição de seu livro A luta pelo Direito, ele afirmou: “Consciência do direito, convicção jurídica são abstração da ciência que o povo não compreende; a força do direito reside no sentimento, exatamente como a do amor; a razão e a…

_____________________________________________________ Professor Dedico esta monografia aos meus pais, pela criação e amor incondicional, aos meus avós, pelo carinho que sempre terão por mim, aos meus amados irmãos, pela união e afeto, ao meu amado esposo pelo amor e compreensão ao longo desses anos e por sempre estar ao meu lado, e a minha orientadora Luciana pela infinita paciência. AGRADECIMENTOS Agradeço ao Deus que é

mas encontram as barreiras das estruturas formadas na infância. As mudanças das estruturas de pensamento ou das ações ou das condutas podem ocorrer com orientação, se a distorção teve origem nas experiências existenciais. No que se refere à formação moral, na fase da infância as áreas de formação são mais favoráveis para o desenvolvimento do conhecimento. À medida que a criança convive com a família, escola, sociedade, absorve a conduta das pessoas de seu entorno e assimila com prazer o…

incapacidade do Processo de Humanização de exercer plenamente o amor conjugal na sociedade de dominância patriarcal, em boa parte, à repressão da ternura na personalidade do homem e da dignidade na personalidade da mulher. Descreve a plenitude do símbolo do bebê e argumenta que o afastamento da sua convivência com o homem na família patriarcal mantém a repressão da ternura, da sensibilidade e da afetividade provenientes da formação machista de sua personalidade. Acrescenta que o…