O Sentido Da Filosofia Da Educação E A Formação Humana

estudada em sala de aula e também podendo ser utilizado como objeto de avaliação. O tema trata-se, da obra, pensamentos, estudos e filosofias de dois, dos principais homens da filosofia antiga. Platão e Aristóteles, apesar de algumas diferenças e ideias contrapostas apresentam-se, nesse trabalho, de maneira a nos explicar o sentido e determinação do ser e da educação na filosofia antiga. Suas ideias difundem-se com o conteúdo propriamente dito no decorrer do trabalho, misturando…

ATIVIDADE ESTRUTURADA O trabalho apresentado tem como base alguns filósofos, onde inclui uma síntese da biografia de cada um, suas principais obras, sua visão sobre o homem ideal e por fim sua forma de usar a educação para transformação. Proposto na disciplina de Filosofia da Educação, solicitado pelo professor Vilmar, para composição da media de AV2. SÃO PAULO, 2014 SUMÁRIO Autores sugeridos por época histórica: Anísio Teixeira ..............................................

pensamento a formação do cidadão e sua visão crítica da sociedade, recebe por parte da classe dominante a fama de induzir a rebeldia. Com a inclusão recente em caráter obrigatório da Sociologia tem-se recuperado o debate em torno da mesma, que agora se faz presente nos currículos do ensino médio, a interrupção do ensino nas escolas em diversos momentos da nossa história educacional dificultou o desenvolvimento saber pedagógico e contribuiu para a desvalorização da Sociologia na…

Filosofia A Dimensão Ético-Política - As relações entre o Homem e o Estado e a legitimação da sua autoridade segundo Aristóteles Índice Introdução……………………………………………………………………………3 Tarefa 1………………………………………………………………………………..4 Tarefa 2………………………………………………………………………………..7 Tarefa 3………………………………………………………………………………..9 Conclusão…………………………………………………………………………..11 Anexos……………………………………………………………………………….12 Introdução Este trabalho…

Filosofia do Serviço Social – Unidade I A doutrina social da Igreja e a gênese do Serviço Social Contexto Histórico: Na Europa do Século XIX, a miséria assolava os trabalhadores, que viviam em situação de extrema pobreza e exploração, em função do processo de industrialização e consolidação do Capitalismo. Essa nova realidade, dá origem a Questão Social. Diante do quadro que se estabelece, a Igreja Católica, assume uma postura interventiva junto a Questão Social. No entendimento do…

vida de Santo Agostinho e São Tomás de Aquino. Santo Agostinho nasceu em 13 de Março de 354 a.C, e São Tomas de Aquino em 1225. Eles foram os maiores pensadores da Patrística e da Escolástica. Eles se basearam na filosofia de grandes pensadores, Santo Agostinho, se baseou na filosofia de Platão, enquanto São Tomás de Aquino, em Aristóteles. Com isso cada um em seu espaço, eles foram estudando suas ideias, ambos acreditavam que tudo se deu através de Deus, e que por meio dele o homem…

QUADRO TEÓRICO HISTÓRIA CORRENTE EIXO TEÓRICO FILÓSOFOS TEORIA EDUCAÇAO REFERÊNCIA IDADE ANTIGA Pré-socráticos Buscavam a origem natural do universo e das coisas através de explicações lógicas e fundamentada na observação e estudo da realidade · Tales de Mileto .Anaximandro de Mileto . Anaxímenes de Mileto . Heráclito de Éfeso . Pitágoras de Samos . Xenófones de Colofon . Parmênides de Eléia . Demócrito de Abdera Considerava

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h UNIDADE 1 FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Redija um texto esclarecendo o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação. (mínimo de 15 linhas) A filosofia é uma construção da razão humana, que parte do terreno firme da experiência para justificá-la. Contudo, a filosofia é uma atividade: é…

propostas, podemos abrir novos horizontes no campo da educação para proporcionar aos nossos alunos um ensino de qualidade voltado para a formação de indivíduos capazes de questionar e de se integrar com a sociedade em que vivem. Na escola, não basta transmitir informações, é preciso educar. Embora o ensino seja parte integrante do processo educativo, o desafio que hoje se coloca ultrapassa a esfera da simples aquisição de conhecimento para dar sentido e aplicabilidade ao que é…

INTRODUÇÃO A filosofia, tanto no passado como hoje, se volta para a investigação e descobertas para obter o conhecimento e utilizá-lo ético e moralmente para a construção de uma sociedade melhor. Esse conhecimento sempre partiu de indagações de Pensadores que, através de seus discípulos, que atentamente os observavam e os contemplavam de maneira a concordar ou criticar, construíram suportes para levar as idéias à frente, e que de alguma forma…