FILOSOFIA ANTIGA: PLATÃO E ARISTÓTELES

RESUMO: O trabalho consiste em uma pesquisa através dos séculos com o intuito de fixar a matéria estudada em sala de aula e também podendo ser utilizado como objeto de avaliação. O tema trata-se, da obra, pensamentos, estudos e filosofias de dois, dos principais homens da filosofia antiga. Platão e Aristóteles, apesar de algumas diferenças e ideias contrapostas apresentam-se, nesse trabalho, de maneira a nos explicar o sentido e determinação do ser e da educação na filosofia antiga. Suas ideias difundem-se com o conteúdo propriamente dito no decorrer do trabalho, misturando conceitos e pensamentos, ainda que com uma ordem cronológica e fatores determinantes. Assim, para finalizar, vale lembrar que ambos contribuíram histórica e filosoficamente para com a sociedade, deixando como legado os ensinamentos e seus grandes feitos, que originaram inúmeras coisas que permanecem intactas, ou com poucas alterações, ainda nos dias de hoje.

PALAVRAS CHAVES: Educação; Política; Inteligível; Sensível; Virtude; Raciocínio; Moral; Ética; Compreender; Ser.

INTRODUÇÃO:
O objetivo desse trabalho é comparar duas formas diferentes de explicar a origem das ideias, com ênfase no ser e na educação, buscando entender o pensamento e até mesmo o estudo de dois dos principais filósofos da antiguidade. Platão, com foco nas coisas como o ser humano, o bem ou a justiça. E Aristóteles valorizando a inteligência humana como única forma de alcançar a verdade, e a educação como principal fonte na formação do caráter do ser humano.
PLATÃO:
O ideal de educação platônico está totalmente ligado à política, pois o conhecimento relaciona-se a submissão do indivíduo à tirania, monarquia, mitologia, oligarquia. Ou seja, os papéis sociais e religiosos estavam definidos, conhecer significava submeter-se a isso.
Para Platão existem quatro formas ou graus de conhecimento que são a crença, opinião, raciocínio e indução. Para ele as duas primeiras podem ser descartadas da filosofia, pois não são