Sociologia 01Atividade Portf Lio 1 Ensino De Sociologia

MARCOS ANTONIO MENDES – RA 1135068

A HISTÓRIA DA SOCIOLOGIA NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

Centro Universitário Claretiano. Sociologia e Ensino de Sociologia Conteúdos e Métodos do Ensino de Sociologia Professora: Flávia do Carmo Ferreira

POLO SÃO PAULO 17/03/2014 SUMÁRIO
1. Título

2. Introdução

3. A história da Sociologia no currículo do ensino médio brasileiro.

4. Conclusão

5. Referências Bibliográficas

1 - Título

A história da Sociologia no currículo do ensino médio brasileiro.

2 - Introdução

A história do ensino da sociologia no Brasil tem passado por várias transformações, por trazer na sua linha de pensamento a formação do cidadão e sua visão crítica da sociedade, recebe por parte da classe dominante a fama de induzir a rebeldia. Com a inclusão recente em caráter obrigatório da Sociologia tem-se recuperado o debate em torno da mesma, que agora se faz presente nos currículos do ensino médio, a interrupção do ensino nas escolas em diversos momentos da nossa história educacional dificultou o desenvolvimento saber pedagógico e contribuiu para a desvalorização da Sociologia na formação do aluno de nível médio.

3 - A história da Sociologia no currículo do ensino médio brasileiro

A introdução da Sociologia na escola se deu em um período anterior à criação dos primeiros cursos de Ciências Sociais no Brasil, vale ressaltar que os primeiros professores de Sociologia eram renomados intelectuais do período, como Fernando de Azevedo, Gilberto Freyre, Delgado de Carvalho, dentre outros autodidatas que se dedicaram também ao processo de escrita de manuais de Sociologia. Na