O Seculo Xx E A Crise Da Razão

aqueles que não se encaixam no perfil ideal, também a filosofia tem um ideal de conhecimento. O conhecimento que a filosofia busca é apenas o conhecimento racional: aquele que satisfaça as exigências da razão. a filosofia eternamente contemporanea A(s) Filosofia(s) do século XX trouxe(ram) uma série de desenvolvimentos teóricos contrários em relação ao que se refere a validade do conhecimento através de conceitos e abstrações absolutas, isto é, afirmações universais ou…

final do século XX, testemunhamos o despertar de um movimento irracionalista que critica o uso da razão como uma arma do poder e agente da repressão em vez de ser instrumento da liberdade humana, como proclamado pelo Iluminismo do século XVIII. A partir dessa questão há uma necessidade de a ciência reconhecer os seus limites e voltando sobre si, repensar seus caminhos e descaminhos. A razão pode levar ao conhecimento de todas as verdades? A resposta cética, que nega tal possibilidade à…

trata-se de um texto em que o autor faz uma reflexão crítica sobre a universidade brasileira, levanta um questionamento sobre a postura da mesma em face ao século XXI. No início da sua abordagem, ele traz como referencial a “Síndrome de Salamanca”, que faz alusão à trajetória de Colombo o autor traz como enfoque os “doze sustos” no final do século XX, fazendo uma analogia com o avanço tecnológico. O primeiro susto refere-se ao avanço técnico do conhecimento, realizado ao longo de…

Quais características sociais, culturais e filosóficas deste final de século são, de fato, resultado de mudanças ocorridas nos últimos cinqüenta anos? A ausência de discussões filosóficas no processo científico atual é apenas uma impressão ou é um processo consolidado? A sensação de fragmentação do eu é resultado particular da personalidade de alguns ou é um padrão na sociedade contemporânea? A crise moral na segunda metade do século XX é conseqüência da mídia ou apenas aprofunda…

o passado não projecta mais a sua luz sobre o presente. Mas qual é este ponto de situação, que balanço operar no fim do séc. XX? Eis algumas mutações em curso. 2. O declínio de um mundo Em primeiro lugar, uma paisagem de escombros/ruínas: vemos a razão triunfante, o seu cortejo de absoluto, a morte das ideologias globalizantes, as quais se apagam devido ao declínio da razão unitária. Desaparecem também os fundamentos e as certezas dos grandes princípios reguladores da experiência…

Os Paradigmas da Ciência Síntese: Pensar na Educação implica refletir sobre os paradigmas que caracterizaram O século XX e a projeção das mudanças paradigmáticas no inicio do século XXI,fortemente influenciado pelo método cartesiano – a separação entre mente e matéria e a divisão do conhecimento em campos especializados em busca de uma maior eficácia. Esta forma de pensar levou a comunidade cientifica a uma mentalidade reducionista na qual o homem adquire uma visão fragmentada não

qual contém objetivos imediatos. Nesse tipo de conhecimento, não é necessário divulgar os resultados obtidos no dia a dia, nem mesmo ter uma comprovação cientifica para como chegou nos mesmos. O conhecimento cientifico, por outro lado, surgiu no século XVII, tendo se separado na modernidade da filosofia, entretanto, a relação entre ciência, filosofia e arte nunca deixou de existir, elas mantém um vinculo: “questionar a realidade de forma a estar sempre discutindo as possibilidades…

FILOSOFIA ANTIGA CONTEXTO HISTÓRICO, DATAS E SUBDIVISÕES DO PERÍODO: 1º PRÉ SOCRATICO: (séculos VIII a.C. – V a.C.) – Início da filosofia. 2º SOCRÁTICO: séculos V e IV a.C. 3º HELENISTICO: século IV a.C. – V d.C. Surgimento de um comércio ativo e de uma indústria próspera. Fundação de Roma (séc. VI a.C.). Alexandre Magno continua a política expansionista da Mecadônia. O advento do governo democrático. Apogeu e crise do Império Romano (séc. II e III). PRINCIPAIS PROBLEMAS…

HOBSBAWM, Eric – A Era dos Extremos: O Breve Século XX 1914-1991; 2º ed; Lisboa: Editorial Presença, 2002; 608 p.; (Colecção Biblioteca do Século); ISBN 978-972-232-232-020-7 Eric Jonh Ernest Hobsbawm foi um historiador marxista de nacionalidade Britânica reconhecido internacionalmente. Nasceu a 9 de Junho de 1917 em Alexandria e morreu a 1 de Outubro de 2012. A sua educação passou pelo King´s College e a Universidade de Cambridge, onde mais tarde foi professor de História. Ao longo…

Estudo dirigido- livro o Itinerário de uma Crise: A Modernidade Questões: Capitulo um: modernidade ainda. ● 1- O autor, Duarte Júnior, apresenta alguns aspectos que indicam que ainda estamos na modernidade. Destaque esses aspectos que evidenciam a modernidade? O autor Duarte júnior usa uma frase de Carlos Drummond de Andrade para explicar “E como ficou chato ser moderno/ agora serei eterno. Neste tom irônico enfado. E perece ser, tal sentimento, fundamental para a compressão…