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máxima segundo a qual os pactos devem ser observados, ou pacta sunt servanda. ESSE PRINCÍPIO teve origem na Escola Clássica francesa e foi adotado pelo Art. 1.134 do Código de Napoleão. Por ESSA REGRA, os contratos fazem lei entre as partes, POR ISSO devem ser cumpridos ou os pactos hão de ser observados, não obstante o advento de situações e resultados imprevisíveis, mesmo que levem à ruína um dos contratantes. O princípio da pacta sunt servanda prevaleceu na teoria dos contratos durante muito tempo, até o início do século XX, QUANDO o fim da Primeira Guerra Mundial trouxe novas situações que levaram os estudiosos a repensá-la. Da Cláusula "Rebus Sic Stantibus" Após a Primeira Guerra Mundial, em virtude dos estragos provocados pelo conflito, os fatos posteriores ao EVENTO provocaram profundas mudanças nas relações jurídicas contratuais, tanto nas relações entre a Administração e os particulares como naquelas que envolvem apenas estes últimos. REFERIDA MUDANÇA se deu na medida em que muitas pessoas dos países envolvidos na guerra foram à ruína financeira, vendo-se completamente impossibilitadas de continuar a cumprir contratos de longo prazo que haviam pactuado antes da ocorrência do conflito, inclusive com a Administração, celebrados em uma situação totalmente diferente daquela desastrosa na qual se encontravam. NO ENTANTO, como até então era prevalecente a teoria da "pacta sunt servanda", com a ideia de que "os contratos devem ser obrigatoriamente cumpridos",…

máxima segundo a qual os pactos devem ser observados, ou pacta sunt servanda. ESSE PRINCÍPIO teve origem na Escola Clássica francesa e foi adotado pelo Art. 1.134 do Código de Napoleão. Por ESSA REGRA, os contratos fazem lei entre as partes, POR ISSO devem ser cumpridos ou os pactos hão de ser observados, não obstante o advento de situações e resultados imprevisíveis, mesmo que levem à ruína um dos contratantes. O princípio da pacta sunt servanda prevaleceu na teoria dos contratos…

Feijó Prova I 1. Qual a relação do design com os movimentos artísticos do início do século XX na Europa? O início do séc. XX foi marcado por profundas mudanças sociais, econômicas e tecnológicas, e tudo isso está intrinsicamente conectado, e foi neste período que o design se fortaleceu. A arte, até então, era marcada pela busca da perfeição, era aclamada por sua técnica e normalmente vinculada à nobreza, que poderia bancar tamanha qualidade. No entanto, com o advento da fotografia e…

CAPITALISMO – SUAS ETAPAS e TRANSFORMAÇÕES Prof. Fernando Assumpção O CAPITALISMO • O sistema capitalista está em vigor em grande parte dos países do mundo desde aproximadamente o século XV, a partir da crise do sistema feudal. • O nome desse sistema econômico se originou da palavra capital, que significa qualquer tipo de bem ou riqueza (como papel-moeda, títulos, ações, bens móveis e imóveis etc.) aplicado como investimento, que tem como objetivo o lucro. TRANSIÇÃO DO CAPITALISMO…

SISTEMA DE ENSINO A DISTANCIA SERVIÇO SOCIAL JULIANA DE SOUZA A DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO E AS FAMÍLIAS DO SÉCULO XX Portão 2014 JULIANA DE SOUZA A DIVISÃO DO TRABALHO E AS FAMÍLIAS DO SÉCULO XX Trabalho de Juliana de Souza apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Fundamentos do Serviço Social, Sociologia, Ciências Políticas e Filosofia. Orientador: Rosane Malvezzi; José Adir; Sergio de Goes…

Construção, Olaria, Imigrantes. Durante períodos do século XIX e XX, as técnicas construtivas passaram por mudanças, o que trouxe mudanças na arquitetura. Com a chegada dos imigrantes no Brasil, chegaram diversos profissionais relacionados a construção civil, que trouxeram essas novas técnicas construtivas e o uso frequente de um novo material. O tijolo começou a ser usado, devido do desenvolvimento econômico, construtivo, cultural, social. O número de olarias brasileiras cresceu mais e…

Educação no século XIX, Educação no século XX, A Renovação da Escola no século XX e Educação nos Países em Desenvolvimento. Com esse texto dissertativo tenho como objetivo obter mais conhecimento sobre os conteúdos abordados na unidade III e me familiarizar com conceitos que buscam construir o tempo histórico da educação contemporânea até os dias atuais. CONTEXTO HISTÓRICO A Revolução Francesa (1789) tornou-se o marco histórico do início do período…

Infantil no século XX. *No final do século XIX e no decorrer do Século XX, que aconteceram, na Europa e nos Estados Unidos da América, mudanças significativas no campo educacional. A instituição das escolas laicas finalmente marcou a ruptura do domínio da Igreja sobre a educação, efetivando as intenções da burguesia liberal. (Almeida, 2001). *Foi nesse período também que surgiu um grande movimento denominado de “movimento das escolas novas”. *Um outro teórico importante nesse…

A Nova Ambiência Competitiva - http://www.administradores.com.br/informe-se/producao-academica/a-nova-ambiencia-competitiva/502/ Maria Lúcia Mendes Teixeira / Laura Menegon Zaccarelli O século XX apresentou inúmeras transformações que afetaram os diversos segmentos da sociedade, as organizações e, conseqüentemente, a gestão de pessoas. A partir do século XVIII, a industrialização promoveu a substituição do modelo de produção artesanal pelo modelo industrial de produção. A divisão do…

sentido de proporcionar a maior produtividade e qualidade no trabalho, o que resulta no alto índice de desemprego que existe, e no surgimento do trabalho precário, em que pessoas trabalham sem a menor dignidade, perdem os direitos previstos na legislação, o que resulta em um custo bem menor para as empresas. Pode-se dizer que a crise de emprego em que vivemos hoje é conseqüência da globalização, que trouxe às empresas a automação, ocasionando a substituição de Homens por…