Educação no Renascimento

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO RESUMO Trata-se de como a Reforma Protestante e a Contra-Reforma Católica repercutiram na Educação durante o renascimento. Um histórico dos fatos que durante a Idade Média precederam e ocasionaram o Renascimento. Descrevem-se as providências da Igreja Católica pra defender sua hegemonia política e religiosa das conseqüências da Reforma. O Protestantismo procurou democratizar o acesso da população á educação e incluiu no currículo escolar disciplinas de caráter humanista, defendendo que a mesma é uma missão do Estado. Palavras-chave: Educação; Reforma e Contra-Reforma; Renascimento. 1 INTODUÇÃO A idade Média foi marcada pelo teocentrismo e suas decorrências como a explicação do mundo pela fé, a busca da fraternidade cristã e a convicção de que a Terra é o centro do Universo. A educação renascentista preparou a formação do homem burguês. Caracterizou a revalorização da cultura greco-romana, o elitismo, aristocratismo e o individualismo liberal. Atingia principalmente o clero, a nobreza e a burguesia. Não se pode descrever o Renascimento sem mencionar os acontecimentos e movimentos que o antecederam, é isto que se propõe…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Autora: Glenda Bárbara Soares Sodré ¹ Resumo: Com o colapso do modo de produção feudal, surgiram inúmeros fatores que contribuíram para o nascimento de uma nova era social, econômica e política na Europa. O modo de produção capitalista se instalou e o aparecimento humanismo foi de grande importância para as transformações que ocorreram. Nessa época, surgiram grandes mestres na Itália, como por exemplo, Maquiavel, Camões, da…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Educação na Reforma e na Contra-Reforma Reforma Protestante e a Educação Reforma Católica e a Educação Marilene Neves de Oliviera Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História/Licenciatura (turma HID 1571)- História da Educação 20/08/08 RESUMO O período renascentista foi um despertar das mentes adormecidas pelo jugo que o sistema feudal causou ao povo; um sistema que já estava ultrapassado. Com as conquista…

A EDUCAÇÃO DO RENASCIMENTO RESUMO O Renascimento pode ser considerado como um marco do início da Idade Moderna, uma vez que reflete o desenvolvimento de uma nova vida e de uma nova mentalidade, vinculadas à ascensão da cidade e da burguesia. O Renascimento foi um movimento cultural e urbano que mudou a qualidade da obra intelectual e ampliou a quantidade da produção cultural, dando um grande impulso à literatura e à filosofia.Alguns fatos que se destacam na Idade Moderna são: o…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Elineuda Ramos Da Silva Profº Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Pedagogia/PED 7731/1 – História da Educação 20/08/2008 RESUMO Este trabalho mostra as grandes transformações que a Reforma e a Contra-Reforma fizeram surgir na educação durante o Renascimento. O processo que deu início, e que antecederam ao Renascimento e os avanços educacionais surgidos a partir de então até o desenvolvimento de uma educação…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Maria Regina Costa da Silva Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED7701) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 16/07/08 RESUMO Palavras-chave: Educação; Renascimento; Cultura. 1 INTRODUÇÃO 2 A CRISE ALIMENTAR E ENERGÉTICA A crise dos combustíveis e alta no preço dos alimentos tem provocado discussões e preocupações em todo o planeta, reunindo especialistas para encontrarem uma solução…

EDUCAÇÃO FÍSICA- Idade Média e Renascimento Na época medieval, predominavam os torneios e os duelos entre cavaleiros e cavalarias, que apesar de serem realizados de forma muito solene eram superviolentos, sobretudo devido ao armamento utilizado: lanças e espadas. Uma vez desaparecida a ginástica higiénica, o único vislumbre de preparação física intensa durante o período medieval foi a levada a cabo pelo cavaleiro feudal, orientada para a guerra, torneios e justas. A crise que a…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO RENASCIMENTO Ao abrir o mundo à intervenção do homem, o Renascimento sugeriu uma mudança da posição a ser ocupada pelo homem no mundo. Ao longo dos séculos posteriores ao Renascimento, os valores por ele empreendidos vigoraram ainda por diversos campos da arte, da cultura e da ciência. Graças a essa preocupação em revelar o mundo, o Renascimento suscitou valores e questões que ainda se fizeram presentes em outros movimentos concebidos ao logo da história ocidental.…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL FACULDADE DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ANA LUCIA CLEIDINEI SANTOS EVERTON CRUZ. FICHAMENTO ARANHA, Maria Lucia de Arruda. Idade Moderna: a pedagogia realista. História da Educação. 2 ed. São Paulo: Moderna, 1996. “A Renascença Européia é o período compreendido entre os séculos XV e XVI e leva esse nome por representar a retomada dos valores Greco-romanos (...)…

O Renascimento e a Educação Moderna Uma nova visão de mundo se estabelece: a educação do sujeito racional O SURGIMENTO DA ESCOLA MODERNA Imagine que você durante muitos anos vivesse preso em uma sala fechada, e agora tivesse a oportunidade de viver em um campo aberto; provavelmente a sensação seria muito boa e as possibilidades de experimentar coisas emocionantes também. Essa analogia serve para explicar como o homem renascentista se sentia na área do conhecimento; agora eles…