O Que é Postulado Administração Escolar

descrevemos uma ciência que está relacionada entre o entendimento coerente e pensativo, com situações práticas e habituais; e estão compreendidos numa constante busca dos fatos através de técnicas precisas e exatas, de acordo com os princípios matemáticos postulados. A matemática contribui e, muito, em nos proporcionar novas técnicas de planejamento, tornando-se apoio às atividades exercidas; que estimulam o raciocínio lógico e crítico; dentro de variados problemas.

antes de Cristo, já escrituravam Contas de Custos e Receitas, procedendo, anualmente, a uma confrontação entre elas, para apuração do saldo. Os gregos aperfeiçoaram o modelo egípcio, estendendo a escrituração contábil às várias atividades, como administração pública, privada e bancária. Nossa história está revestida de fatos que demostram uma evolução muito lenta no tempo, prendendo-se em sua manifestações primeiras, exclusivamente, à própria história das Contas, ou seja, fazer daquilo…

CAPÍTULO 1 – A ADMINISTRAÇÃO E SUAS PERSPECTIVAS 1. Quais as qualidades necessárias ao administrador, tendo em vista a variedade de situações com que se defronta? R. Saber interpretar os objetivos propostos pela organização e transformá-los em ação organizacional, saber planejar, organizar, dirigir e controlar, saber equacionar os problemas e definir as melhores soluções, saber lidar com pessoas, explicar, argumentar e ter um excelente preparo técnico. R. 2 O sucesso do administrador

especializada que assim se denomine. Além dos pré-requisitos citados, o conceito de biblioteca baseia-se em cinco postulados que foram até mesmo erigidos em leis da biblioteconomia pelo bibliotecário indiano S. R. Ranganathan: a) os livros são para usar; b) a cada leitor seu livro; c) a cada livro seu leitor; d) poupe o tempo do leitor; e) a biblioteca é um organismo em crescimento. Desses postulados resulta a idéia de que a finalidade da biblioteca é promover a efetiva utilização de…

........ 3 1.1 2 A palavra filosofia .............................................................................................. 3 SOBRE A DOENÇA DE EXISTIR............................................................................ 4 3 ADMINISTRAÇÃO E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO .. 9 3 O TECNOMITO da caverna ................................................................................... 12 4 Filosofia da Linguagem .............................................................

ROSE MARY RIBEIRO CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: a participação da comunidade escolar Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Católica de Brasília para obtenção do grau de mestre. Orientadora: Profª. Drª. Clélia de Freitas Capanema. Brasília 2004 ii 2 iii 3 À minha família, que partilhou meus ideais e os alimentou, incentivando-me a prosseguir na jornada, fossem quais fossem os obstáculos

a existência da auto-determinação, da capacidade do indivíduo em optar e decidir. O homem entendido como ser racional, igual e livre, a teoria do pacto social como fundamento da sociedade civil e o poder e a concepção utilitária do castigo, postulados fundamentais do pensamento clássico. O sistema penal clássico aparecia como fundado sobre um conjunto de ficções, cujo objectivo era a melhor protecção contra o poder arbitrário do juiz, e o meio. Trata-se de um sistema igualitário,…

restrita à conversão da fé católica pela catequese e pela instrução do que para outros conhecimentos. Em 1827 no período imperial, é promulgada a primeira lei geral de educação do País, que objetivava "construir um sistema nacional de educação escolar composto por escolas elementares, secundárias e superiores"(NEVES, 2003, p. 15). Segundo Neves (2003), em 1840 surge o ensino das primeiras letras ao adulto nos cursos de ensino profissional oferecido pelo Arsenal de Guerra do Recife.…

E. – orientador educacional é considerado um profissional que articula os diferentes segmentos escolares em torno da proposta pedagógica, pois quanto maior for essa articulação, melhor poderão ser desempenhadas as suas tarefas, seja no aspecto organizacional ou da comunidade em que a escola está inserida. Compreender a realidade para transformá-la, compete ao orientador, juntamente com o coletivo escolar. Acompanhamos alguns marcos na legislação em relação à formação desse profissional,…

serviço do espírito, que se formou, no Brasil, uma “consciência educacional”, com que o problema da educação, tratado e discutido sob todos os aspectos, passou para o primeiro plano das cogitações, preparando-se o caminho para as grandes reformas escolares. Mentalidade que amadureceu Temos a consciência de nossas fraquezas e de nossos defeitos. A geração atual não é, nem podia ser, melhor do que as gerações que nos precederam. Mas não temos mais a obsessão e a superstição do fácil.…