O Que é Postulado Administração Escolar

responsabilidades e a revisão de seu papel na sociedade atual. Ao gestor escolar cabe romper com uma postura passiva e enxergar a si mesmo como um representante de um projeto de educação que passa pela ruptura com um sistema seletivo, excludente, em busca de uma gestão escolar direcionada para os anseios populares. Esse profissional precisa estar atento às manifestações interiores da escola, às questões referentes à cultura escolar, ao pedagógico, ao educativo. A ação do gestor é também…

sucesso de sua administração, sendo uma metodologia eficiente de governo. Porém na Venezuela existe uma personalização politica, dita democrática, porém que esconde certos interesses. Existe na Venezuela um processo de implantação de uma democracia social radical, que privilegiou as minorias, uma espécie de aproximação do governo das bases e vice-e-versa e também o protagonismo das classes minoritárias nos processos de governo no país. Porém existe uma deficiência na administração que…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSANI Lopes FALCÃO MAXIMIANO O FAZER PEDAGÓGICO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR Linhares 2011 ROSANI LOPES FALCÃO MAXIMIANO O FAZER PEDAGÓGICO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Tutor Eletrônico: Maria Cristina Anzola Alexandre …

EMEFEM “Vítor S. Silva”, com o Ensino Fundamental e o EMEFEM “Maestro Marcelino Pietrobon” ficou com o Ensino Médio e Fundamental. A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino[1] nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira e adotada por algumas redes particulares que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da educação básica em idade apropriada por qualquer motivo (entre os quais é frequente a menção da necessidade de…

brincadeira na Educação Infantil 80 | Alguns dos principais teóricos a desenvolver o tema Tendências pedagógicas 91 91 | Introdução 92 | Tendências pedagógicas e a evolução histórica 92 | As principais tendências pedagógicas na prática escolar brasileira e seus pressupostos de aprendizagem Avaliação 109 109 | Conceitos 111 | Modalidades de avaliação 111 | Funções da avaliação 112 | Propósitos 112 | Características da avaliação 113 | Instrumentos de avaliação…

educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino." Ainda na lei 9394, em seu artigo 58, diz, "entende –se por educação especial, para os efeitos desta lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educando portadores de necessidades especiais." E complementa no parágrafo 2º "(...) o atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços…

disciplina severa , cujo melhor exemplo esta na escola jesuítica.As necessidades da burguesia em ascensão exigem outro tipo de educação,mais voltada para a vida e com olhar no futuro.A partir da REVOLUÇÃO INDUSTRIAL(SÉCULO XVlll) ampliação da rede escolar se torna ainda maior, uma vez que o operário das fábricas , mais do que o camponês , precisa pelo menos saber ler , escrever e contar.Quanto aos níveis superiores de escolarização, surge a necessidade de transmissão dos conhecimentos…

E. – orientador educacional é considerado um profissional que articula os diferentes segmentos escolares em torno da proposta pedagógica, pois quanto maior for essa articulação, melhor poderão ser desempenhadas as suas tarefas, seja no aspecto organizacional ou da comunidade em que a escola está inserida. Compreender a realidade para transformá-la, compete ao orientador, juntamente com o coletivo escolar. Acompanhamos alguns marcos na legislação em relação à formação desse profissional,…

à educação como bem social, participa deste princípio e sob esta luz deve ser considerada. Estas considerações adquirem substância não só por representarem uma dialética entre dívida social, abertura e promessa, mas também por se tratarem de postulados gerais transformados em direito do cidadão e dever do Estado até mesmo no âmbito constitucional. Sendo assim, o Artigo 208-CF alterado pela Emenda Constitucional Nº 59, de 11 de novembro de 2009, os Incisos I e VII passam a vigorar…

criação artística, segundo a capacidade de cada um; VI – oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando; VII – atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. §1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. §2º O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa…