Sobre Literatura Infantil A Autora Ligia Cadermatori Tem Observado E Analisado Estudos Que Tem Como Papel Fundamental Para Acrescentar

Sobre literatura infantil a autora Ligia Cadermatori tem observado e analisado estudos que tem como papel fundamental para acrescentar, com clareza que não pode substituir a educação formal, pois esta acontecendo além dos objetivos pedagógicos e oferece as crianças padrões de literatura do mundo. Quando o aluno começa a ler, o repertorio vocabular do mesmo aumenta, eles passam a escrever melhor todos os gênero textuais e a linguagem começa adquirir sentido quando a educação formal valoriza a literatura infantil. Certo assuntos levam à uma liberdade de conceitos e reflexões que envolvem culturas, políticas e religiões relacionados com a leitura. No entanto, adotar um conceito e idealizá-lo depende de alguém semear a importância e valorização de atitude capaz de ampliar pensamentos. A preocupação da autora, e que os livros não concorrem com os aparatos tecnológicos oferecidos em massas as crianças entretenimentos rápidos, como jogos eletrônicos, internet, televisão, Tantas informações em tempo real ate as atordoam. Observando este fatos, acredita-se que a literatura infantil não entrara pela porta principal na vida da criança, mas sim por uma fenda aberta por um adulto com consciência e dedicação. Para levar a criança ao mundo da magia, encanto, sonhos, fantasia e tira-la do mundo dos adultos e levá-las ao reino da imaginação, não e tarefa fácil, mas a escola deve assumir este papel, formar leitores sugerindo boas leituras, bons autores com direitos promocionais que concorrem

Escola Superior Madre Celeste Disciplina – Literatura Infanto Juvenil Professora – Edimara Santos 5º Semestre de Letras – Espanhol (LE5N1) Karolina de Albuquerque Cabral RESENHA O QUE É LITERATURA INFANTIL - LÍGIA CADERMATORI Ananindeua – Pará 2013 Karolina de Albuquerque Cabral RESENHA O QUE É LITERATURA INFANTIL - LÍGIA CADERMATORI Resenha elaborada para a obtenção de nota da 2º NPC da disciplina Literatura Infanto…

Portela Disciplina: Artes Cênicas e Literatura Infantojuvenil Resenha do livro “O que é Literatura Infantil”, de Lígia Cademartori A Literatura do Conhecimento Empírico Lígia Cademartori nos introduz gradativamente a importância que tem a literatura infantojuvenil. A ligação da literatura infantil com a adulta e seu surgimento, e joga a questão para nós leitores: o que é literatura infantil? A autora, no segundo capítulo, conta um pouco da história da literatura…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – Unoesc Campus de São Miguel do Oeste - SC Curso: Pedagogia - Licenciatura Componente Curricular: Estudos Teórico-Práticos da Literatura Infantil Professora: Clair F. Zacchi Acadêmico(a):Gabriela Paludo O QUE É LITERATURA INFANTIL? O livro O que é Literatura Infantil? De Lígia Cademartori autora que sempre teve paixão pelos livros e pela literatura fazendo deles seu caminho profissional. Lígia é uma das mais respeitadas críticas literárias e…

O que é literatura infantil Segundo a autora Ligia Cademartori em cada literatura infantil muitas vezes esconde coisas reveladoras, mostra a realidade dando oportunidade de pensamento leitor criando uma autonomia de questionamentos críticos deixando sempre uma problematização. Algo muito interessante na literatura infantil seria os textos pois são escritos para várias fachas etárias, devem corresponder as expectativas de cada leitor fazendo uma ligação de equilíbrio verbal e visual.…

Curso: Pedagogia Disciplina: Literatura infanto-juvenil Turma: ped. 4 matutino Profª: Mirian Mônaco Mota Aluna: Iara Oliveira Gonçalves. RESENHA Referência: CADEMARTORI, Ligia. O que é literatura infantil. São Paulo: Brasiliense, 2006. Coleção primeiros passos; 163 Credenciais da autora: Ligia Cademartori, gaúcha foi professora de literatura na universidade de Caxias do sul, fez doutorado em Teoria Literária. A autora relata que todos sabem o que significa o termo…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliane de Fátima Godói Maria Rosenilda L. Bernardo Vanessa C. Bueno Batista Serra Negra, 2011 / 7 FACULDADE EDUCACIONAL CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo Científico apresentado a Faculdade Educacional como pré…

Kaly Mendes dos Santos Eugênia Neide Comparetti Glaucia Maria de Santana Silva Liliane Lopes Martins Maria Conceição Fernandes da Silva Rosemeire Egéa Pinello O QUE É LITERATURA INFANTIL Resumo Livro 2º Ed. Brasiliense 2010 - coleção primeiros passos LIGIA CADERMATORI 4ª Semestre do curso Pedagogia, turma noturna Tatuapé – Professora Drª Maria Cecilia (Sissa) Resumo O objetivo central do livro de Ligia Cademartori…

PRECONCEITO E LITERATURA INFANTIL Instruções: (Equipe de DOIS ou TRÊS alunos, no máximo) 1. LER ATENTAMENTE o Texto (abaixo): Preconceito e Literatura Infantil. 2. Fazer uma análise de cada uma das três histórias apresentadas abaixo, de acordo com o referencial teórico do texto Preconceito e Literatura Infantil. 3. Elaborar uma CONCLUSÃO PESSOAL (da equipe) sobre o conteúdo analisado. INCLUIR significa oferecer “oportunidades iguais, malgrado as…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PARFOR PROJETO DE ESTÁGIO: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Bandeirantes 2013 PROJETO DE ESTÁGIO: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de estágio como parte da avaliação da Disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil do curso de Pedagogia - PARFOR da UEPG. Professora:…