O Que é Linguagem Acadêmica

DIRETORIA ACADÊMICA Coordenação de Geografia GUIA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CIRCUITO 11 2012 2 APRESENTAÇÃO Prezado (a) Aluno(a), Este documento tem por objetivo dar suporte aos processos do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentando as especificidades do curso de Geografia para que a elaboração do TCC seja realizada com maior clareza. Para tanto, iremos contemplar as ações necessárias e as produções acadêmicas desenvolvidas ao longo das disciplinas …

3.1- APRESENTAÇÂO DO PLANO DE AULA- AULA 1 NOME DA ESCOLA:CMEI- Professor José Raimundo Pereira de Azevedo Diretor(a) :Selma Aparecida Coordenadora:Maria Pinto Freitas PROFESSORA REGENTE: Jaciara de melo PERIODO: NOME DAS ACADÊMICAS ESTÀGIARIAS: Valneide Araujo e Cleusa Paixão DISCIPLINAS -Natureza e Sociedades ASSUNTOS: Alimentação saudável OBEJEIVOS: Trabalhar as vitaminas encontra nas frutas para que serve RECURSOS: Frutas que as crianças trazer de casa Para

Oficina Disciplina: Português Acadêmicas: Cássia Borges Dias, Dardane Martins Borges Fernandes, Vanessa Fonseca Leite, Maria dos Reis Borges Ferreira, Ruth Macedo de Oliveira, Elly Naiara de Jesus, Cristina Santos, Maria Rosenice e Ilma Gonçalves Lafetá. 1 - Tema: Chá Poético 2 - Duração: 4 aulas 3 - Objetivo geral: Oportunizar ao aluno o contato com diferentes poemas em situação de leitura, escrita e interpretação. Reconhecer e fazer uso de recursos da linguagem poética.…

gradualmente as modificações acadêmicas pro- postas pela Reforma. Criaram-se condições propícias para que deter- minadas instituições passassem a articular as atividades de ensino e de pesquisa, que ate então – salvo raras exceções – estavam relativamente desconectadas. Aboliram-se as cátedras vitalícias, introduziu-se o regi- me departamental, institucionalizou-se a carreira acadêmica, a legis- lação pertinente acoplou o ingresso e a progressão docente à titulação acadêmica. Para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA/UNIDERP INTERATIVA LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADORAS LINGUAGEM E ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS CAMPO GRANDE/MS 2010 INTRODUÇÃO Este Laboratório de Práticas Integradoras foi realizado pelas acadêmicas do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. A verificação dos planos de ensino dos professores dos anos iniciais, com vistas a identificar…

por Léia Brito Parangaba, acadêmica do curso de Letras da Universidade Norte do Paraná. Ao trabalhar a proposta de articulação entre leitura, escrita e analise linguística, percebemos que quando conversamos com alguém ou quando escrevemos algo, estamos interagindo por meio de uma linguagem. Tal interação é formada por sons e palavras que podem ser produzidos através de textos orais ou escritos que apresentam um estilo e um tema que são característicos da nossa linguagem. Durante todo…

Administração Disciplina: Metodologia da pesquisa em administração Acadêmicos: Nery Fertig Junior, Gilvam Carlos Silva, Deivid Ender. A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA VIDA ACADÊMICA DO ALUNO Este trabalho deseja demonstrar à importância da disciplina de metodologia científica na vida acadêmica do aluno, tendo em vista que alunos recém-chegados a universidade tem dificuldade ou desconhecem regras básica para elaborar trabalhos científicos. Vivemos um fenômeno do…

| |Noções sobre linguagem. Oralidade e escrita. Níveis linguísticos. O texto como produto linguístico da prática social. Modalidades do texto: narração, descrição| |e dissertação Comunicação empresarial e redação acadêmica. Tipologia de textos: textos empresariais (carta comercial, ata, memorando, currículo, relatórios | |técnicos) e textos acadêmicos (resumo, resenha

DOI: 10.4025/actascilangcult.v32i2.9257 Os usos da língua na construção de sujeitos letrados: relações entre a esfera escolar e a acadêmica Adriana Fischer Universidade do Minho, Instituto de Educação, Centro de Investigação em Educação, Campus de Gualtar, 4710-057, Braga, Portugal. E-mail: adrifischer@ie.uminho.pt RESUMO. O objetivo deste artigo é caracterizar os usos da língua por alunos brasileiros de Letras em práticas escolares anteriores ao ingresso no Ensino Superior, na relação…

pesquisa entre o professor universitário e o da escola básica. | Enquadramento Teórico das Ideias do Autor | Duas linhas de raciocínio foram seguidas e em ambas demonstraram a importância da pesquisa e da formação do professor para sua vida acadêmica em relação à própria pesquisa e o quanto isso refletirá em um futuro escolar, principalmente nas escolas de educação básica. Os obstáculos existiram, mas este é um estudo que possibilitará uma melhor visão em relação ao professor e sua…