O Que é Ler Compreender

CAMPIONI – RA: 2315297472 VALÉRIA CARDOZO – RA: 2321362545 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DO CURSO DE PEDAGOGIA. 21/05/2011 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO CONCEPÇÃO DE LEITURA O fato de ler e compreender os sentidos do texto implica na percepção crítica, interpretação e reescrita do lido. A leitura é precedida da leitura do mundo e também enfatiza a importância crítica da leitura na alfabetização, colocando o papel do educador dentro…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo geral, engendrar uma reflexão crítica concernente à posturaque o leitor deve assumir durante o ato de ler. Salientar, no que diz respeito à função primordial de um texto, o papel de mediador de um mundo e esclarecedor da realidade. A primeira parte destaca a importância da leitura analítico-crítica, tanto na vida acadêmica e pessoal. A segunda parte treina o leitor para fazer essa leitura crítica. Já a terceira, apresenta os elementos…

Francisco Samuel de Sousa Silva Como ler um artigo Introdução: Os pesquisadores devem ler jornais por vários motivos: para se manter atualizado em sua área, para uma pesquisa bibliográfica de um novo campo, se atualizar, etc. Aprender a ler de forma eficiente um papel é uma habilidade crítica, mas raramente ensinado. Os alunos devem aprender por conta própria usando tentativa e erro. Alunos desperdiçam muito esforço no processo e são frequentemente levados a frustração. Este artigo

Resumo O objetivo desta pesquisa foi destacar a importância do letramento na formação educacional. Investigar a prática e a alfabetização nas escolas públicas. Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “Litercy”, que pode ser traduzida com a condição de ser letrada. O vocabulário letramento

somente o fato de saber ler e escrever nós temos que entender o que estamos lendo, saber concatenar as palavras corretamente para a construção de um texto não somente para a escrita, mas também para conversar com as pessoas em nosso dia-a-dia. O fato de sermos alfabetizados, ler e escrever nosso nome e escrever ou ler um bilhete simples, não nos ajuda a viver no mundo de hoje, pois, como faremos se precisarmos chegar a um determinado endereço sem conhecer bem o local, ou para ler em bula…

PROPOSTA PEDAGÓGICA Minha proposta pedagógica segue estes passos fundamentais: Na Língua Portuguesa, apresentarei atividades de leitura e escrita que favorecerão a ampliação da capacidade dos alunos de ler, escrever e comunicar-se oralmente. Ofereço também um trabalho sistematizado com a ortografia, a pontuação e outros elementos da gramática, ajudando os alunos a se aproximarem desses conteúdos de forma sistematizada e organizada. No 2º ano, é importante

leitura como via inclusão social e melhoria de formação. Lembrando também que a alfabetização é o processo de ensinar a ler e escrever. Palavras chave: Escrita, leitura, interação social, alfabetização. 1 . INTRODUÇÃO Ler é a capacidade que o ser humano tem de compreender o modo escrito. Escrever e ler apresentam processos bastante distintos: o fato de uma pessoa ler muito bem, não quer dizer que seja capaz de escrever bem, apesar de o desenvolvimento de uma…

DIREITOS DE APRENDIZAGEM - LEITURA 1- Ler textos não-verbais, em diferentes suportes Para se comunicar, o ser humano utiliza a palavra (oral ou escrita), mas também outros signos que servem ao propósito de produzir textos e disseminar ideias. Assim, o texto não-verbal é todo aquele que utiliza outros códigos que não sejam a palavra na emissão de mensagens, cabendo ao leitor a produção de sentido para imagens, sons, cheiros, gestos, expressões faciais, símbolos, sinais de…

de forma criativa e trazer bons resultados, tais como: mapas, linha do tempo, embalagens de produtos, cartazes, panfletos, murais, faixas. Quando trabalhamos a leitura deforma planejada poderemos teremos maiores chances de atingir nossos objetivos. Ler não é apenas decodificar textos, mas um ato de interação entre os conhecimentos prévios do leitor, isto é, sua vida social e as competências e conhecimentos que possuem, com a busca de sentidos num texto a partir de uma leitura.…

movimento brasileiro de... Analfabetismo BRITO (apud PAINI, 2007), defini que, saber e poder ler e escrever é uma condição tão básica econômica cultural e politica que a escola se tornou fundamental do ser humano, assim como moradia, emprego (BRITO, 2003. p 7) Os resultados de enquetes de hábitos de leitura por sua vez, mostram que é senso comum falar que ler é importante e que as pessoas tem o desejo de poder ler, porém muitos dos que lêem não conseguem interpretar o texto lido. …