O Que é Leitura Maria

nossa Realidade. Em segundo lugar, esta leitura deve ser feita em conjunto, através da partilha de opiniões dentro do nosso grupo de trabalho, reunindo as pessoas engajadas No CIRCULO BIBLICO. É importante trazer para a leitura a vida em Comunidade. Um círculo bíblico é antes de tudo um ato de fé, uma prática de leitura orante, uma atividade comunitária. Em terceiro lugar, esta leitura deve ser profundamente obediente ao Texto bíblico. Ou seja, a leitura comunitária respeita o texto,…

SUPERVISIONADO LITERATURA CLÁSSICA X LITERATURA NORDESTINA FLÁVIA VALDÊNIA ALVES FEITOZA MARIA RENATA SILVA CARVALHO MARIA LIDIONETE SILVA SOUZA CRATO – CE NOVEMBRO 2012 FLÁVIA VALDÊNIA ALVES FEITOZA (87) 9141-6272 E-mail: flavia-feitoza@bol.com.br maria renata SILVA carvalho (88) 8833-8863 e-mail: h.ena.2008@hotmail.com MARIA LIDIONETE SILVA SOUZA (88) 9902-0716 e-mail: LYDYA.SILVA7O@HOTMAIL.COM.BR …

O TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL Izabel Cordeiro dos Santos Nunes  RESUMO: A leitura de obras literárias na escola tem um papel transformador. Leva o leitor a estabelecer diálogo com diferentes tipos de livro, contribuindo para que ele se posicione criticamente face à realidade. Já não se pode considerar como bom leitor aquele que apenas lê corretamente. Leitura e literatura são formas de conhecimento e o gosto se forma na aprendizagem escolar, por isso requer…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Ana Cláudia Damasceno Ildeni Santos Ivarlete M. Moraes Márcio Rogério Maria Eunice de Souza Costa Mayara Léa Nunes Norma do Carmo Samia Maria Feitosa ALFABETIZAR E LETRAR UM DIÁLOGO ENTRE TEORIA E A PRÁTICA São Luís 2009 Ana Cláudia Damasceno Ildeni Souza Ivarlete M. Moraes Márcio Rogério Maria Eunice de Souza Costa Mayara Léa Nunes Norma do Carmo Samia Maria Feitosa ALFABETIZAR E LETRAR UM DIÁLOGO ENTRE TEORIA E A PRÁTICA Trabalho apresentado…

analisar junto aos educadores, os desafios de despertar alunos leitores/escritores, e retrata os benefícios pessoais que a leitura pode proporcionar, como melhoria nos conhecimentos e nos valores. Também evidenciamos neste trabalho a importância de se iniciar este hábito desde o berço e da educação infantil, e como pais e professores podem estimular o hábito da leitura em casa, na sala de aula, e na biblioteca da escola. ABSTRACT In this work we can see in the first chapter, a little

COMPLEXIDADE DA LEITURA. Não ficou confuso! Sugestão: Formando leitores no Ensino Médio no âmbito do PIBID. Dafne Araújo Mendes1 Solange Oliveira Santos2 Márcia Regina3 RESUMO: Este trabalho é resultado de discussões realizadas na disciplina SIP, entrelaçadas ao nosso objeto de pesquisa que é a “leitura”. Questões nos orientam na escrita desse trabalho que são: A descoberta da importância das inferências através da participação no PIBID, e as dificuldades de compreensão…

Angélica Almeida; Daniela Viana; Marcos Roberto Santos. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano campus Guanambi. RESENHA GORDINI, Maria da G. & ZILBERMAN, Regina. Guia de Leitura. S/E. São Paulo: Cortez, 1989. Regina Zilberman nasceu em Porto Alegre, em 1948, licenciou-se em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Doutorou- se em Romanística na Universidade de Heidelberg e realizou pós-doutoramento no Center for…

alfabetização de seus filhos? Isso mesmo! Mas não se preocupe, pois não se trata de ter de ensinar formalmente a criança a ler e a escrever, função esta do professor. Você pode, isso sim, tornar o ambiente de convivência da criança repleto de atos de leitura e escrita, de forma a inseri-la desde cedo no mundo das letras. Em suma, deixar o ambiente doméstico mais alfabetizador. "Isso acontece quando, por exemplo, a mãe deixa bilhetinhos na porta da geladeira, apontando a finalidade do ato…

Semeando a Leitura - “Um país se faz com homens e livros” (Monteiro Lobato) Projeto: Semeando a leitura. Publico Alvo: Alunos dos quartos e quintos anos A, B e C. Professoras: Eliane Alves Pereira Vilela e Tatiane Alves Silva. Duração: Todo ano letivo. Apresentação: As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CURSO DE LETRAS DICIPLINA: FUNDAMENTOS TEORICOS GRADUANDAS: ELINAIDE FERREIRA BATISTA E MARIA ELISANGELA COSTA CARVALHO RELATORIO DO ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO SUPERVISIONADO E COOPARTICIPACAO INHAMBUPE/BA 2011 1. INTRODUCAO Este relatório é uma sinopse dos conhecimentos que fizeram parte de todo processo de observação que fizemos sobre o procedimentos aplicados pelos docentes na sua pratica pedagógica em sala de aula.…