O Que é Leitura Maria

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1) AZENHA, Maria da Graça. Construtivismo: de Piaget a Emilia Ferreiro. 2ª ed. São Paulo: Ática, 1993. Maria da Graça Azenha é mestra em Educação pela Universidade de São Paulo, professora em cursos de graduação e pós-graduação e diretora de escola da rede municipal de ensino de São Paulo. Neste livro ela apresenta as principais ideias das renomadas pesquisadoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, que, inspiradas na epistemologia genética de…

PROJETO LENDO UM CONTO Professores responsáveis: Professoras da Sala de Leitura - Graziela e Rosana Portuguesa de Língua Portuguesa- Maria Regina Duração: 2º bimestre do ano letivo Público alvo: Discentes dos 7ª ano E, 8º anos A e C e 9º ano D Justificativa: Foi diagnosticado defasagem na competência leitora e escritora dos discentes. Em virtude de a leitura ser uma forte aliada na construção do saber e do desenvolvimento da autonomia, foi elaborado o projeto

Estágio: 12 / 06 / 2015 Instituição concedente do estágio Nome da Instituição: EMEF Prof.ª Sônia Maria Pereira da Silva Endereço: Rua: Dos Alfaiates, 321 Pq. Novo Horizonte – CEP: 12225-740 – São José dos Campos – SP Telefone: (12) 3907-4020 Responsável: Maria Helena Berlato Davanzo I – INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental I - foi realizada na Escola Municipal Sônia Maria Pereira da Silva, situado à Rua Dos Alfaiates – nº321, Bairro Parque Novo…

DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN CURSO PEDAGOGIA EAD – POLO LUÍS GOMES CENTRO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINAS: GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PROFESSORA: KILZA FERNANDA MOREIRA DE VIVEIROS GRUPO: ELIANE MARIA TEODORO GRACIANE MARIA MORAIS ALVES MARIA EDIVANEIDE DE MORAIS MARIA DO SOCORRO DE MORAIS ALVES MARIA ROSIMERE MOREIRA MORAIS RELATO DE EXPERIÊNCIA: RELACIONANDO TEORIA E PRÁTICA MEDIANTE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL FRANCISCO DE ANDRADE

INTRODUÇÃO: Leitura de um livro infantil a compreensão de seu conteúdo e a intencionalidade do autor à necessidade de aprendizagem da criança de 3 a 5 anos. A importância da literatura infantil e da contação de histórias para o desenvolvimento da criança, prática que desperta a imaginação, desenvolvendo a leitura, a escrita e a oralidade, pode proporcionar formas de educar que permitam aos alunos o ingresso no mundo da leitura. O aluno ao ouvir uma história, viaja no

Formoso Agosto 20 BENITA GALVÃO MARIA DE FÁTIMA MARTA GALVÃO MARENILDE DARCI LUCIENE RIBEIRO TAMIRES DE JESUS PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto Alimentação Saudável Projeto apresentado á disciplina estágio Supervisionado: Educação de Jovens e Adultos, como. Requisito parcial para a conclusão do curso. ORIENTADOR (A): Maria das Dores

PROFESSORA: MARIA DO SOCORRO RODRIGUES COÊLHO. MISSÃO DA FSA A Faculdade Santo Agostinho tem como Missão promover a formação de profissionais competentes nas suas áreas de atuação, a partir de uma qualificação com base humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem o papel de críticos, construtores e transformadores da sociedade. II- EMENTA Comunicação humana. Língua, fala e linguagem. Texto e textualidade. Tipos e gêneros textuais.…

LEITURA Um tesouro a explorar Itumbiara Go. 2013. I Identificao Ttulo Leitura Um tesouro a explorar Componentes do grupo Adriana Moreira Cesrio da Cruz, Cladinia Pereira Coutinho Furtado, Doralice Pereira Rosa, Maria Carmem Guimares, Maria das Graas Silva, Mrcia Aparecida Diniz Freire, Maria de Ftima Borges, Silvana Pessoa de Freitas Participao Direo, Coordenao, Bibliotecria, Professores e Alunos. II Introduo O trabalho com a leitura deve ser uma prtica constante. Se por um lado,…

de dois filhos, um de 11 e outro de 15 anos, Gutelânia sempre procurou incentivar o hábito da leitura entre os meninos. “Quando eles eram menores comprava para eles as revistas em quadrinhos da turma da Mônica. Hoje, eles cresceram um pouco, o gosto também mudou, mas o hábito da leitura continua”, recorda. Boa impressão Quem também visitou a Bienal do Livro pela primeira vez foi a estudante Ana Maria Porfíro, 31 anos, que cursa o 2º ano do Ensino Médio na modalidade Educação de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ALFABETIZAÇÃO E SÍNDROME DE DOWN: UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA TRABALHO FINAL DE CURSO Michele Lopes Pereira Santa Maria, RS, Brasil 2013 ALFABETIZAÇÃO E SÍNDROME DE DOWN: UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA por Michele Lopes