O Que é Jogo Gramatico

Brasil de hoje!). Monteiro Lobato, que morreu em 1948, estava muito mais por dentro das noções da lingüística moderna do que muito autor de gramática que está por aí hoje, “vivo e bulindo”, como se diz no Nordeste... É espantoso que a figura do gramático autoritário e intolerante — ridicularizado por Lobato na personagem do professor Aldrovando Cantagalo, em seu delicioso conto “O colocador de pronomes”, de 1924 (!) — tenha voltado à cena neste fim de século, sob a roupagem…

Argentina e Uruguai formaram, juntos, a Tríplice Aliança. Os três uniram as forças contra o Paraguai. Por escolha lexical, ou seja, pela substituição de palavras por outras de sentido equivalente, como os epítetos. Exemplo: a) O Rio de Janeiro sediará os Jogos Olímpicos em 2016. A Cidade Maravilhosa merece essa honraria. Por meio de nomes genéricos e termos simbólicos. Exemplos: a) Trouxe livros, cadernos, lápis, borracha, coisas que faziam parte da sua rotina. b) A Igreja teve papel…

concordar com o mais próximo: Comi arroz, feijão e mamão maduro. Analisemos os mapas e a área cultivada. Se os substantivos forem sinônimos ou indicarem gradação, a concordância se fará preferencialmente (mas não exclusivamente como querem alguns gramáticos) com o mais próximo: Meu amigo, para ficarmos convencidos de sua cumplicidade, uma palavra, um gesto, um olhar carinhoso basta. Seu esforço, empenho e dedicação extrema é suficiente para o sucesso de nossa parceria. O…

se essas oportunidades não existem, é possível inventa-las. Como afirma Márcia Fortunato:” O educador pode e deve criar condições para produzir textos dentro de sua área de atuação.” E, nesse sentido, Laiola diz que: “Ler não é decifrar, como um jogo de adivinhações, o sentido do texto. E, a partir do texto ,ser capaz de atribuir-lhe significado, conseguir relaciona-lo a todos os outros textos significativos para cada um,reconhecer nele o tipo de leitura que seu autor pretendia e,…

ideais eram seguidos rigorosamente. Durante a última parte desse período surgiram as escolas elementares, que passaram a ministrar os rudimentos das artes de ler, escrever e contar. Estas escolas eram conhecidas como ludi, palavra latina que significa jogo, divertimento ou brinquedo. Receberam esse nome por que a instrução nas artes de ler e calcular representava uma “diversão” quando comprada a educação no lar. O mestre dessas escolas o nome de lu-magister. A introdução das escolas…

convidativos, há muitas imagens, o que nos aparenta em primeira vista que o livro segue uma didática de associação entre palavra - imagem e não palavra – tradução. Todos os livros possuem muitos textos (Reading) e espaços para escrita (Writting), há também jogos dinâmicos e diálogos para serem praticados pelos alunos em grupos (Speaking). Juntando tudo isso podemos perceber que se trata de uma coleção de livros didáticos muito bem elaborada, pois carrega as quatro “operações” para o…

Através desse conceito, Bagno afirma que a gramática em si não justifica seu papel de única fonte para o ensino da língua nas escolas, tanto do ponto de vista teórico quanto do prático, bem como o código normativo da linguagem, tomado no geral. Os gramáticos levam ao estágio da angústia os professores e os alunos, para o estudo gramatical em virtude das divergências entre os mesmos. Então o professor deve deixar de lado o comodismo e a repetição da doutrina gramatical e ser mais dinâmico…

Díscolo (Neves, 2002, p. 66), que nasceu na primeira metade do século II d.C. e foi um dos gramáticos do Ocidente mais importantes de sua época, disse que é próprio dos corpos, ou dos nomes, atuar e sofrer, ser Agente ou Paciente e que as propriedades dos verbos são a ação e a paixão, marcando, pois, a atividade (agentividade) e a passividade as relações dos nomes com os verbos. A atividade, segundo o gramático, corresponde, na voz ativa, ao nominativo, caso do sujeito, e a…

afeto pelo saber. O responsável pelo surgimento do termo filosofia foi Pitágoras, o qual afirmava que três tipos de pessoas vão aos Jogos Olímpicos: as que iam para comercializar, sem se interessar pelo torneio em si; os atletas e artistas, que tinham como objetivo competir; e aqueles que iam para assistir aos jogos, os quais avaliavam o desempenho dos participantes dos jogos e o valor dos mesmos. Para esse pensador, o grupo de pessoas supracitado é como um filósofo, pois este não…

diariamente a língua portuguesa. Por tudo isso, temos a tendência a nos rebelar sempre que vemos ou ouvimos alguma coisa que vá contra o que um dia aprendemos como certo. É importante lembrarmos que a normatização da linguagem corresponde, em geral, ao jogo do certo ou errado. Assim sendo, a norma é a regra daquilo que pode ou não ser usado na língua oral ou escrita. O perigo é transformar o conhecimento destas regras num mecanismo para discriminar os que não as dominam. A norma é a…