O Que é Inconsciente

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE ASSIS – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” NIETZSCHE: CONSCIÊNCIA E INCONSCIENTE GIOVANA REZENDE VIEIRA ASSIS 2014 MARTON, Scarlet. “Nietzsche: consciência e inconsciente”, in AUFRANC, Ana Lia, et Al., O inconsciente: várias leituras. São Paulo: Escuta, 1991, pp. 27-41. Friedrich Nietzsche (Röcken, a 15 de outubro de 1844 - Weimar, 25 de Agosto de1900) foi um dos maiores…

Sumário 1 - BIOGRAFIA INTELECTUAL 3 1.1 - O Arqueólogo do inconsciente 3 1.2 - As origens memórias e lembranças 3 1.3 - A Viena de Freud na virada do século XIX-XX 3 1.4 - O Percurso da psicanálise 4 1.5 – Exílio em Londres e a dignidade da morte 5 2 - PENSA A EDUCAÇÃO 5 2.1 - Educação, religião e cientificismo 5 2.1 – Freud, pedagogo ou antipedagogo? 5 2.2 – Educação para realidade... do desejo 5 2.3 – A palavra e a educação 5 3 - SUJEITO E CULTURA 6 3.1 – O…

Fases de uma vida inconsciente A vida é apenas uma consciência que nos forma, uma arte tão complexa, que por muito que se estude é complicado definir a vida, porque ela é a simples incógnita de varias variáveis infinitas, uma delas são os sonhos, os planos, os projetos, os problemas, os medos, as realizações, as descobertas e porque não as pessoas. Uma criança quando nasce é repleta de sonhos para o futuro, são crenças que ela espera conquistar. Tão inocente e frágil, uma criança é a

Documentário Imagens do Inconsciente Feira de Santana, Bahia. 2015 Psicologia Fabiana dos Santos Thaís Daniele Analise Documentário Imagens do Inconsciente Trabalho avaliativo da disciplina Saúde Mental

A EDUCAÇÃO INCONSCIENTE DE FREUD Melquizedeque Aparecido de Sousa Introdução É pertinente em meio à crise educacional, instalada pelos autores mais críticos ao modelo educacional atual e revelado pelos órgãos que regem a educação, uma discussão sobre a possibilidade de aplicação da psicanálise como paradigma educacional. As mais variadas tentativas de estabelecer paradigmas educacionais durante a história surgem como investidas em algo que jamais alcançará sua plenitude, do ponto de vista

Família e afetividade: a configuração de uma práxis ético­política, perigos e oportunidades A Família é considerada como uma instituição protagonista social que em vez de ser um local voltada a disciplinarização, pode ser compreendida como o espaço que fornece a liberdade, bem como um local que abre as portas para os relacionamentos ao invés do isolamento. A família possui como característica principal o valor afetivo, esta por sua vez é…

DECIFRANDO O INCONSCIENTE COLETIVO DE JUNG* Jovana Roberta Nogueira da Costa** Larissa Bastos Marinho*** Maria Simone Nascimento da Silva **** Talita Mortari Montysuma ***** Vanessa Cristina Alves Fernandes ****** RESUMO Esse artigo é uma revisão dos trabalhos de Carl Gustav Jung sobre Inconsciente Coletivo e seus Arquétipos entre outras literaturas que tratam sobre a temática. No decorrer do artigo, discutiremos o tema já citado e tentaremos fazer uma releitura do…

Campos Aluna(o): Jader Gonçalves Dos Santos 1. A noção de inconsciente coletivo e de arquetipo Jung está se referindo a "modos de comportamento". Portanto, a padrões comportamentais que, em Análise do Comportamento, são explicados por variação e seleção cultural e etc.·. Mas, além disso, estes comportamentos seriam "os mesmos em toda parte e em todos os indivíduos". Arquétipo Junguiano Ao explicar o construto do Inconsciente Coletivo, Jung lança mão de outro construto, o…

FICHAMENTO: MARTON, Scarlet. “Nietzsche: consciência e inconsciente”, In: AUFRANC, Ana Lia, et Al., O inconsciente: várias leituras. São Paulo: Escuta, 1991, pp. 27-41 Biografia: Friedrich Wilhelm Nietzsche nasceu a 15 de outubro de 1844, em Röcken, próximo à cidade de Leipzig, na Alemanha. Seu pai, Karl Ludwig, era um homem muito culto e seus avós eram pastores protestantes, o que fez Nietzsche considerar seguir a carreira. Entretanto, ao ganhar a bolsa de estudos na então famosa escola

Faculdade Anhanguera de Santo André Psicologia Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS Os efeitos do inconsciente sobre a consciência (Material organizado) Santo André 2013 Faculdade Anhanguera de Santo André Teorias Psicanalíticas I Psicologia 3º Semestre – (noturno) – Turma A Integrantes do Grupo Nome: Bruna Badolato RA: 6467303044 Nome: Érika Quintiliano da S. C. dos Santos RA: 6659465923…