O Que é Importante Para Um Educador Rubem Alves

professor do século XXI a partir dos questionamentos: a) a relação professor-aluno; b) a diferença entre educação, ensino, instrução e treinamento a partir dos meios de multimídia e c) a informática na educação e o microcosmos da sala de aula. É importante ressaltar que as reflexões apresentadas têm como base a leitura de uma série de textos selecionados nas aulas de Sociologia da Educação. Assim, pode-se ter uma visão intertextual de algumas das reflexões aqui propostas,…

escolares. “A democracia não é apenas uma idéia e um ideal a atingir, mas é um modo concreto de vida, um processo de experiência que vai enriquecendo o próprio processo, o qual, avança.” ( DEWEY, apud NEUTZLING, 1984, p. 87) 4 Jhon Dewey, foi um importante filósofo (1859-1952), tornou-se um dos maiores pedagogos americanos, contribuindo intensamente para a divulgação dos princípios do que chamou de Escola Nova. Entre outras, escreveu, Meu credo Pedagógico, a escola e a criança,…

um pedido: Por favor:, me ajude a ser feliz...”. RUBEM ALVES SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 3 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 Com as mudanças na história da educação, a formação dos indivíduos vem sofrendo transições desde a antiguidade; a sociedade começou a se transformar na Idade Moderna percebe-se a necessidade de socialização e formação pedagógica dos indivíduos, a escola começou a se tornar uma instituição importante neste processo. Neste trabalho venho…

teóricos da pedagogia e suas influencias Brasileira com intuito de analisar as configurações dos saberes filosófico e sociológico em torno dos quais se constitui as teorias pedagógicas de Fernando de Azevedo, Paulo Freire, Florestan Fernandes e Rubem Alves. A partir deste fundamento objetivamos a teoria as diferentes visões que orientam a atividade científica e educacional. A importância destas teorias esta no fato de que a forma como vemos e entendemos o mundo é definida pelos…

CENTRO PAULA SOUZAFATEC MOCOCAANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Discente: Guilherme Masson Alves Orientador: Moacir Goes Área: Tecnológica Mococa 2014 S UMÁRIO RESUMO ................................................................................................................ 03 INTRODUÇÃO................................................................................................. 04 REVISÃO DE LITERATURA..............................................

prática docente,formação. O solo , a cultura em que se fundam a educação, enfoque histórico, ideologia,alienação( não neutralidade) tipos de educação, excluídos. Pressupostos filosóficos, teóricos ( compreender orientações e propósitos que movem os educadores) Concepções contemporâneas de educação, principais teorias pedagógicas. FILOSOFAR Filosofamos partindo do que sabemos para o que não sabemos. Contra o que sabemos, repensamos e questionamos o que pensávamos já saber... Contra…

“Boniteza de um sonho: ensinar-e-aprender com sentido” e com ele a autorização para sua publicação. O Centro Universitário Feevale é uma instituição que, ao longo de sua história vem formando educadores. Nesse período, temos empreendido cuidadosos esforços para que em nossos bancos acadêmicos esses futuros educadores possam, como propõe o Professor Moacir Gadotti nessa obra, “aprender e ensinar com sentido para que o sonho que embalam em suas mentes e em seus corações, o qual…

O professor que temos e o educador que queremos. Divina Meire d. Reis Falar sobre a obra de Rubem Alves “ conversa com quem gosta de ensinar” é um desafio pois o autor nos faz refletir a respeito de fatores que diferenciam as definições de um educador e de um professor concernente a atuação e ao papel frente a prática educativa institucionalizada sistêmica e estatal. De acordo com as definições observadas na obra ,relativas aos termos professor/ educador existem…

brincadeiras. Entretanto deve se priorizar o conhecimento de mundo que a criança já possui, principalmente naquilo que ela se interessa, o que gosta e considera significativo, sendo o processo de aprendizagem se tornará integral. Nós, enquanto educadores devemos perceber a importância de reconhecer essa forma de trabalhar como a mais prazerosa e, por esta razão, a mais envolvente e consequentemente, mais eficiente, afinal de contas, aprender o que se gosta e como se quer, é uma forma de…

A Importância da Leitura na Produção Textual A leitura é um processo importante, que deve ser desenvolvido atentamente para o bom desempenho da produção textual, sendo também uma ponte incontestável para que haja a inclusão do indivíduo dentro da sociedade até porque é dentro do espaço escolar que a escrita e a leitura são iniciadas. É de responsabilidade dos docentes explorar a diversidade textual, aproximando o aluno das situações originais de produção de textos não escolares, como…