PROJETO SERGIO INTERDISCIPLINAR 2
ANDRÉA MATIAS MACHADO
JULIANA ANDRÉA DA SILVA SANTOS
MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA SANTOS
O UNIVERSO DA CRIANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Trabalho apresentado ao curso de pedagogia 3°semestre da Faculdade Santa Izildinha,
Disciplina: Didática da prática docente, Orientado pelo Professor.: Sérgio Henrique
São Paulo – Abril - 2015
RESUMO:
È um projeto educacional com objetivo de organiza o tempo e espaços dentro da unidade escolar, propiciando um ambiente em que seja pensada a valorização do eu da criança, do conhecimento de mundo ela já possui.
Trabalhar as disciplinas de forma lúdica, tendo por base o conhecimento de mundo do aluno, promovendo assim os estudos, pesquisas, debates sobre questões que as crianças já tenham vivenciado, proporcionado descobertas, gerando atividades múltiplas.
INTRODUÇÃO:
Tendo em vista que a escola é uma instituição atualmente considerada formal, porém possui uma função social que deva favorecer o indivíduo de forma completa e eficiente, se levar em consideração o avanço da criança em todos os sentidos. E os projetos possibilita que a criança tenha oportunidade de explorar, sentir, descobrir e perceber o que está a sua volta, através de vivências que envolvem a dança, a música, as artes, as lendas, a natureza e as brincadeiras.
Entretanto deve se priorizar o conhecimento de mundo que a criança já possui, principalmente naquilo que ela se interessa, o que gosta e considera significativo, sendo o processo de aprendizagem se tornará integral.
Nós, enquanto educadores devemos perceber a importância de reconhecer essa forma de trabalhar como a mais prazerosa e, por esta razão, a mais envolvente e consequentemente, mais eficiente, afinal de contas, aprender o que se gosta e como se quer, é uma forma de valorização do “eu” da criança, e assim, ela entenderá como estímulo ao conhecimento, pois o prazer leva ao compromisso sem sacrifícios.
CONCLUSÃO: