O Que é Filosofia Da Educação Paulo Ghiraldelli

surgiu no período clássico da Grécia Antiga com o filósofo grego Platão, e então surge a Epistemologia, Filosofia do Conhecimento, ou Teoria do Conhecimento, que é um ramo da filosofia que trata dos problemas relacionados com o conhecimento humano (EPISTEMOLOGIA, 2008, grifo nosso). Figura 1 - Definição clássica de conhecimento, determinada por Platão: crença verdadeira e justificada (GHIRALDELLI, 2007; CONHECIMENTO, 2011, grifo nosso). Primeiros estudiosos Por sua vez, Aristóteles,…

Ambiente Virtual de Aprendizagem Disciplina: Filosofia Aula-tema03=Filosofia Contemporânea NOME: Daniele Aparecida Marcelino RA: 9857503882 Atividade de autodesenvolvimento 1:Como podemos definir, no contexto da Filosofia Contemporânea o conceito de ideologia na obra de Karl Max? …

O SURGIMENTO DA FILOSOFIA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO. RESUMO Neste artigo, faremos uma breve discussão sobre a importância que tem a Filosofia aliada à Educação. Ou seja, pretendemos demonstrar que dentre as outras disciplinas a Filosofia da Educação também desperta em nós o que há de ser humano: a reflexão. Veremos que, no exemplo deixado pelo filósofo Sócrates, o exercício educacional, que envolve a tríade - educador, educando e conhecimento, é na verdade uma…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento CAMPINAS 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a…

surgiu no período clássico da Grécia Antiga com o filósofo grego Platão, e então surge a Epistemologia, Filosofia do Conhecimento, ou Teoria do Conhecimento, que é um ramo da filosofia que trata dos problemas relacionados com o conhecimento humano (EPISTEMOLOGIA, 2008, grifo nosso). Figura 1 - Definição clássica de conhecimento, determinada por Platão: crença verdadeira e justificada (GHIRALDELLI, 2007; CONHECIMENTO, 2011, grifo nosso). Por sua vez, Aristóteles, discípulo de Platão,…

O DISCURSO FILOSÓFICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA RESUMO Este artigo busca um repensar sobre o trabalho de alguns teóricos que vem contribuindo com os seus discursos voltados a filosofia da educação, como também, faz uma reflexão destes estudos durante a prática pedagógica do educador, no sentido que este profissional possa estar em constante busca de novos instrumentos de análise da realidade sócio-educacional, capacitando-se, assim desta forma, a um discurso verdadeiro e significativo. Na

MARIA ENEDINA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Publicas na Educação Básica, Teoria e Praticas do Currículo, Pratica Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade, Seminário Interdisciplinar II Profs.: Carlos Eduardo Gonçalves, Lisnéia Rampazzo, Raquel Franco

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Hugo Norberto Krug Considerações iniciais a respeito da construção da cidadania na Educação Física Escolar A Educação Física é uma disciplina que faz parte do currículo escolar e, portanto, está inserida na escola com a intenção de educar o aluno, isto é, auxiliar no desenvolvimento de suas potencialidades motoras, cognitivas, afetivas, sociais, etc. O professor de Educação Física em sua docência tem que levar em consideração

as crianças à escola. O pedagogo era apenas um guia para a criança, pois sua função era colocar a criança no caminho da escola e na direção do saber. Com o passar dos tempos, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenômeno tipicamente social e especificamente humano. “A pedagogia se ocupa, de fato, com a formação escolar da criança, com processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas, antes disso, ela tem um significado bem mais…

LEITURA Ghiraldelli Jr. Paulo. O que é Pedagogia. 4º edição. São Paulo: Brasiliense 2007. 99p. Coleção primeiros passos; 193. O livro que escolhi para o diário de leitura se chama “O que é Pedagogia”, ele foi publicado em 2007 pela editora brasiliense e é de autoria Paulo Giraldelli Jr., Paulo Ghiraldelli Jr é filósofo e editor da revista Contemporany Progmatism, de Nova York. Tem mestrado e doutorado em filosofia pela USP, mestrado e doutorado em filosofia da…