O Que é Filosofia Caio Prado Jr Resumo

da Universidade Federal do Piauí como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Introdução a Metodologia Cientifica, sob orientação do professor Benedito Sullivan. TERESINA, 2012 SITUAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA DAS FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA Resumo Este trabalho propõe, através de uma metodologia científica, o estudo da real possibilidade de uma família viver com dignidade percebendo um salário mínimo. Para tanto, como premissa básica, procurar-se-á não introduzir qualquer pré-julgamento

NÃO CIÊNCIA, 120h, Período 2013.2, Turma G. Data de Aprovação: _____ de _________________ de _____ Banca Examinadora: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ RESUMO O trabalho aqui apresentado tem como objetivo central a apresentação do problema aqui citado como, “o que é conhecimento?”, tendo como base principal os conceitos debatidos na obra Teeteto de Platão, em vista que Teeteto é um…

thyego Sérgio Buarque de Holanda (Sociólogo brasileiro) FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Prof. LETICIA NEVES Fortaleza, 28 de Setembro de 2014. RESUMO: Sérgio Buarque de Holanda (Nascimento: 11 de julho de 1902 – Morte 24 de abril de 1982) foi um dos mais importantes historiadores brasileiros. Autor do clássico "Raízes do Brasil". Foi também crítico literário, jornalista e professor. Palavras-chave Sérgio Buarque de Holanda; Historiografia; Expectativas

Os autores começam este texto com um resumo onde eles demonstram interesse em abordar os principais assuntos das discussões sobre a teoria da história na contemporaneidade. Eles começam o texto falando que os historiadores começaram a estudar as teorias da história do século XIX, a partir de uma crítica a filosofia hegeliana. Nesse início eles também citam um pensamento do historiador Jurandir Malerba, para explicar o momento especial de reflexão sobre o passado que a atualidade vinha passando.

A RESUMO A finalidade do presente projeto de pesquisa é resgatar a importância histórico dos movimentos sociais e da participação da população como elementos basilares na conquista, consolidação e ampliação dos direitos, cujo processo histórico, hoje distanciado, se faz necessário para a compreensão e conquista de novos espaços de luta. Para a produção textual utilizamos como encaminhamento metodológico a pesquisa bibliográfica

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – IGARAPÉ-AÇU EMENTA: A interpretação sociológica no âmbito da educação, e suas relações com o desenvolvimento da sociologia; Os problemas educacionais e escolares atuais a luz das teorias sociológicas; Os processos educacionais reprodutores e os produtores de práticas educacionais inclusivas dos diferentes segmentos sociais

cidadania no Brasil – de 1920 ao fim da década de 1940. Revista Habitus: revista eletrônica dos alunos de graduação em Ciências Sociais - IFCS/UFRJ, Rio de Janeiro, v. 7, n. 2, p. 5-23, dez. 2009. Semestral. Disponível em: . Acesso em: 29 dez. 2009. Resumo: O artigo aborda as relações de influência mútua entre o pensamento social de Oliveira Vianna e a vida política do país nos anos 20 e 30. Este intelectual nos oferece uma condição de estudo especial, pois as idéias presentes em…

TEÓRICO DE UMA PROFESSORA DE FILOSOFIA DE ENSINO MÉDIO ATRAVES DA OBSERVAÇÃO: ESTUDO DO CASO Angeluce Comoretto Parcianello Carmen Maria de Andrade RESUMO Este trabalho é fruto de uma pesquisa Descritiva do tipo Estudo de Caso Qualitativo. A atividade realizou-se numa Escola Pública Estadual no perímetro urbano da cidade de Santa Maria – RS – Brasil. O estudo se deu no segundo semestre de 2004, tendo como campo de estudo o fazer de uma professora de Filosofia numa turma de 2°…

Portaria MEC nº 4.028, Publicada no D.O.U. de 31/12/2002) RESENHA DO TEXTO O QUE É FILOSOFIA Aluna: Fernanda Cristina Silva Ferreira Faculdade AVANTIS Curso de Complementação Pedagógica Disciplina – Fundamento Filosóficos e Antropológicos 06/11/2011 1 RESUMO DA OBRA 1.1 Introdução ao tema O texto trás uma discussão sobre as diferentes abordagens que se tem quanto a infinidade de conceitos de Filosofia. Diferentes pensamentos de diferentes autores que muitas vezes se colocam em…

ORGANIZAÇÕES • CULTURA ORGANIZACIONAL: GENERALIZAÇÕES IMPROVÁVEIS E CONCEITUAÇÕES IMPRECISAS CULTURA ORGANIZACIONAL: GENERALIZAÇÕES IMPROVÁVEIS E CONCEITUAÇÕES IMPRECISAS RESUMO Neste artigo buscamos problematizar, por meio da perspectiva epistemológica pós-moderna, parte da produção nacional de pesquisas e estudos sobre cultura organizacional brasileira. Para tanto, primeiramente apresentamos aspectos da perspectiva pós-moderna de análise, focando em suas contribuições para o …