O Que é Escola Ativa

.........................................................................29 Educação............................................................................................................................29 As explicações sobre a ausência à escola. ..................................................................32 Conclusões ..........................................................................................................................33 Anexo 1 – O trabalho doméstico…

Autodesenvolvimento. Para cada resposta elabore um texto de, no máximo, 15 linhas. Caso utilize alguma citação, lembre-se de especificar as fontes e de formatá-las segundo a ABNT. a) O que é escuta ativa? A escuta ativa está presente em diversas situações do dia a dia, seja no trabalho, família, escola, instituições, entre outros. Trata-se da habilidade de escutar atentamente a informações transmitidas de maneira, em que a pessoa consiga entender com eficácia. Saber ouvir com a mente…

o caminho para o desenvolvimento democrático, e a democratização das instâncias sociais, que de fato inclui a escola pública, implica não apenas o acesso à população dos seus bens e serviços, mas também ampliar esse acesso de uma forma mais ativa e participativa na tomada de decisões, na participação maciça da sociedade e da comunidade escolar na criação de leis que irá subsidiar a escola irá desta forma a democratização escolar se fortalece quando o individuo faz parte integralmente de…

integração escola-comunidade e trabalho voluntário Se queremos uma educação de qualidade para todos, Precisamos de todos pela qualidade da educação. Nos últimos anos, alguns avanços foram alcançados no Brasil na área de educação, como por exemplo, a universalização do ensino fundamental. Os dados oficiais indicam diminuição nos índices de analfabetismo e aumento no número de pessoas que concluem os ensinos fundamental e médio. No entanto, não basta garantir o direito de todos à…

por professores em inúmeras escolas. Nesse ensino tradicional o aluno não tem participação ativa no processo de aprendizagem a parte ativa é do professor que fala e interpreta o conteúdo o aluno apenas recebe o essse conhecimento e reproduz de maneira mecânica. O ensino que apenas transmite informações não proporciona aos alunos pensar, criticar e ate mesmo assimilar o conteúdo com situações escolares ou da própria vida. Para que o aluno participe de forma ativa do seu processo de…

sujeito. FroebeL (apud Kishimoto, 2008, p.68) configura o brincar como a fase mais importante da infância, onde a criança por meio desta atividade desenvolve uma representação auto-ativa do interno, atendendo assim a necessidades e impulsos internos. Para a criança, brincar, é sinal vital, é sinônimo de vida ativa, sendo assim é possível considerar esta atividade como meio da criança dominar conflitos e experiências cotidianas. Compreender a importância do brincar envolve o…

interesses dos estudantes na escola. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos. Objetivos: Por isso, é importante deixar claro que um de seus principais objetivos é contribuir para aumentar a participação dos alunos nas atividades de sua escola, organizando…

Tendência progressista A tendência progressista é o resultado da inquietação de muitos educadores que, a partir da década de 60, suscitam uma discussão e questionamentos em relação ao rumo que vem tomando a educação, principalmente à escola pública, no que diz respeito à real contribuição desta para a sociedade. Essas discussões têm contribuído para mobilizar novas propostas pedagógicas que apontam para uma educação conscientizadora do povo e para um redimensionamento histórico do…

ostensivas e educativas em parceria com órgãos governamentais e não-governamentais para o enfrentamento á violência infanto-juvenil. PROGRAMA CRIANÇA FORA DA RUA DENTRO DA ESCOLA 1. Ações de abordagem de rua e busca ativa: ® Identificação e mapeamento dos locais de incidências de situação de risco e violência; ®Monitoramento da presença de trabalho infantil e das diversas formas de negligencias, abusos e exploração; ®Abordagem…

ficou com o acesso mais fácil, e os partos que antigamente eram feitos por parteiras em casa, agora são feito na maternidade. Para Calcularmos a educação, podemos analisar a freqüência dos alunos nas escolas, sendo que no período de 2000 a 2010, a proporção de crianças de 5 a 6 anos na escola cresceu 34,32% e no de período 1991 e 2000, 187,08%. A proporção de crianças de 11 a 13 anos frequentando os anos finais do ensino fundamental cresceu 51,77% entre 2000 e 2010 e 27,34% entre 1991 e 2000.