Gestão escolar democrática: suas múltiplas facetas implicações e desafios

Gestão escolar democrática: suas múltiplas facetas implicações e desafios

Janete Aparecida de Pinho Moraes
Maria Terezinha Fonseca Mouffarreg
Maria Lucia da Silva e Silva

Orientador: Arlana Campos Faria Martins
Resumo

Este trabalho apresenta uma revisão de literatura, a gestão escolar democrática com suas múltiplas facetas e constantes lutas em prol da democratização da educação publica de qualidade e das políticas publicas que regem o sistema educacional é um grande desafio em pleno século XXI, mesmo a frente do ápice tecnológico e do mundo globalizado. O estudo apresenta as implicações da democratização da gestão escolar, com suas múltiplas facetas enraizadas na esfera política, cultural e econômica sendo a mesma uma condição crucial e indispensável para a formação humana e para o desenvolvimento das habilidades intelectuais.

Palavras chave: Gestão Democrática. Gestão escolar. Educação.

Abstract

This work presents a literature review, a democratic school management with its multiple facets and constant struggles for the democratization of public education and quality of public policies governing the education system is a major challenge in the XXI century, even ahead of apex of technological and globalized world. The study presents the implications of the democratization of school management with its multiple facets rooted in the political, cultural and economic being the same as a crucial condition and indispensable for human development and for the development of intellectual skills.

Keywords: Democratic Management. School management. Education.

1. Introdução

A gestão escolar democrática tem passado por profundas transformações relevantes, refletindo em todos os segmentos do conhecimento e em todas as esferas do contexto escolar. Com o advento tecnológico e o mundo globalizado o cenário escolar ainda passa por desafios na questão da gestão