O Que é Educação Resumo

1- Introdução Muito tem se falado sobre e pensado sobre educação inclusiva. Esta é uma realidade, que não se apresenta de forma passageira e como tal veio para ficar, no entanto, esta situação não surge sem conflitos algumas ações tomadas para propiciar esta educação inclusiva vem desagradando a parte significativa da sociedade. Principalmente a parcela que necessita deste tipo de atendimento, entre estas ações que vem gerando grande discussão é a tentativa de fechamento das…

programas de saúde. Saúde pública – Implica a preocupação pelos problemas de saúde das comunidades humanas, o estado sanitário do ambiente de vida, a organização e funcionamento dos sistemas de serviços de saúde, incluindo a atenção média – curativa e a educação para a saúde. Resiliência – capacidade do indivíduo lidar com problemas, superar obstáculos ou resistir á pressão de situações diversas (choque, stress, etc.), sem entrar em stress psicológico. Tomada de decisão entre a tensão…

mesmo tempo, pois, é uma interpretação do mundo e é uma força de ação. II - Aplicações da Filosofia da Educação A educação dentro de uma sociedade não se manifesta como um fim em si mesma, mas sim como um instrumento de manutenção ou transformação social. Assim sendo, ela necessita de pressupostos, de conceitos que fundamentem e orientem os seus caminhos. A Filosofia fornece á educação uma reflexão sobre a sociedade na qual está situada, sobre o educando, o educador e para onde…

Na visão de Aristóteles o processo de conhecimento é mais linear do que a de Platão. Com base no conhecimento já obtido progredimos cada etapa em um processo cumulativo da anterior para a seguinte: sensação (aisthesis)  memória (mnemósine)  experiência (empeiria)  arte/técnica (téchne)  teoria/ciência (episteme) O processo inicia-se com os sentidos ou a sensação. Aristóteles, ao contrário de Platão que considerava os sentidos pouco confiáveis, valoriza os sentidos e os vê como…

INCLUSÃO: EDUCAÇÃO ESPECIAL Midiã Batista ALFAIA1 Gicely Albano de SOUZA2 Este projeto visa o estudo sobre a adaptação de crianças nas escolas com o objetivo de conhecer as difuculdades da interação social. Quando se trata de Educação Especial, ou seja, crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação na área de educação infantil, observamos que em muitas escolas, sejam elas públicas ou privadas, ainda há um descaso. Observando as…

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: 1a. a 4a. série – Educação Física. Brasília: MEC/SEF, 1997. vol. 7. Caracterização da Área de Educação Física O trabalho na área da Educação Física tem seus fundamentos nas concepções de corpo e movimento. Ou, dito de outro modo, a natureza do trabalho desenvolvido nessa área tem íntima relação com a compreensão que se tem desses dois conceitos. Por suas origens militares e médicas e por seu

CADERNO DE PERCURSO AULA 2 NÃO MUITO IMPRESSIONANTE, FOI MUITO MONÓTONO POR IR DE ACORDO COM AS REGRAS QUE OS ALUNOS ESCOLHESSEM POR VOTAÇÃO O QUE É COMUM COM O PROFESSOR; ELE SEMPRE FAZ O PROCESSO DEMOCRÁTICO COM A TURMA. NÓS JOGAMOS UMA PARTIDA E MEIA DE QUEIMADA (MEIA POR QUE O SINAL TOCOU) E FINA LIZAMOS COM UMA PARTIDA GANHA DO TIME O QUAL FIQUEI DO LADO. UM DETALHE MUITO COMUM EM MINHA CLASSE É QUE ALGUMAS PESSOAS NÃO JOGARAM, É BEM FREQUENTE ISSO, ELES FICARAM MEXENDO NO…

exigência do pensamento, pois para se responder e argumentar as ideias tem de se fazer uso do raciocínio. Página: 51 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS JHONATA MARTINS AMARAL FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Barreirinhas - MA

de Arruda.O papel do Psicólogo Escolar.s/d,s.n.t. Palavras- chave: psicólogo, agente de mudanças,escola. O artigo mostra que após o lançamento da tese de doutorado de Andaló, houve uma serie de repercussões positivas no âmbito da psicologia da educação, se fez necessário um novo pensamento do trabalho executado pelo profissional dentro da escola. A autora do artigo traça uma linha sócio-historica de acontecimentos que marcam o inicio da psicologia dentro da sociedade, e trás a luz os…

Atividade 1 Comunicação, Educação e Tecnologias No novo paradigma educacional não se aceita mais a escola como um lugar apenas para se adquirir informação. A escola tem que ressignificar seu papel e este é o desafio que se enfrenta atualmente. É preciso diversificar os ambientes de aprendizagem, rever os currículos escolares, adaptar o cotidiano e o inesperado fazendo da sala de aula um ambiente de pesquisa. Aproveitar a tecnologia para potencializar as habilidades, ou seja, fazer uso…