O Que São Os Temas Transversais

Transversality. Introdução O artigo visa a tecer comentários gerais acerca da Lei de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/99), no intuito de preencher grande lacuna existente na abordagem de tal Lei, trazendo à tona a problemática de sua inaplicabilidade transversal nas escolas, e possíveis questionamentos, soluções à questão. Com tal escopo, primeiramente será feita uma breve conceituação dos termos meio ambiente, Educação Ambiental e transversalidade, passando por comentários acerca…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD Município: São Roque Estado: SP Turma: 596 Pólo: Ped - Eduardo Vilas Boas - São Roque/SP Tutor (a): Madalena Amorim Arone Semestre/Ano: 6°/2010 CURRÍCULO Artigo apresentado na Disciplina de Estágio Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura – EAD, da…

Embora o conteúdo dos temas transversais seja contemplado pelas áreas e não represente um aprendizado à parte, nos PCNs todos os temas têm explicitados os conceitos, procedimentos, atitudes e valores a serem ensinados e aprendidos. Nos PCNs estão propostos os seguintes temas transversais: Meio ambiente: cujo objetivo é fazer com que o aluno adquira noções sobre o meio ambiente, que perceba as relações que condicionam a vida, para poder se posicionar de forma crítica diante do mundo e para que

Portifólio Módulo I - Interdisciplinaridade, transversalidade e construção de valores. Disciplinas: - Temas transversais e estratégias de projetos; - Educação e construção de valores Temas Transversais. Vídeo-aula 1: As revoluções educacionais Professor: Ulisses Araújo A aula ministrada pelo professor Ulisses tem como título as revoluções educacionais, tendo como referência o autor espanhol José Esteve, que publicou no Brasil um livro que se chama a terceira…

Educação Ambiental, demonstrando ao educando que o desenvolvimento econômico é importante, mas com uma sociedade consciente de que se deve preservar o meio ambiente. PALAVRAS-CHAVE: Educação ambiental; Cidadania; sustentabilidade. 1. Introdução: Como tema deste artigo apresenta-se a conscientização dos educandos das séries iniciais acerca da Educação Ambiental, trazendo formas com que o professor possa estimular estas crianças da importância de proteger o meio em que se vive. A…

Composição dos PCN 1ª a 4ª Compõem os Parâmetros os seguintes módulos: Volume 1 - Introdução - A elaboração dos Parâmetros curriculares Nacionais constituem o primeiro nível de concretização curricular. São uma referência nacional para o ensino fundamental; estabelecem uma meta educacional para a qual devem convergir as ações políticas do Ministério da Educação O segundo nível de concretização diz respeito às propostas curriculares dos Estados e Municípios.. Os Parâmetros…

REFERÊNCIAS 1. apresentação O presente documento visa instituir de maneira muito simples e clara o Projeto Pedagógico para implementação de Temas Transversais (Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde e Orientação Sexual) e principalmente o desenvolvimento de estratégias que insiram no cotidiano da Escola Municipal Eu Insisto o tema ética, para que possam permear a partir de então, todas as relações humanas existentes no nosso ambiente escolar. Nesse sentido, todo o…

três eixos principais. São eles: A – Manter os preços das tarifas de ônibus; B – Aumentar o número de creches no município; C – Reestruturar o plano diretor da cidade, a fim de ampliar as áreas que podem servir para a construção de conjuntos residenciais. Tendo em vista as propostas do candidato a prefeito, assinale a alternativa correta. As propostas são falsas, pois nenhuma delas é de execução do governo municipal. As propostas são pertinentes, pois são de…

FÍSICA – LICENCIATURA NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMUNICAÇÃO E MÍDIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E NO ESPORTE NEP COMEFE PROGRAMA ESPORTE EM CENA Orientadora: Professora Marli Hatje Hammes ROTEIRO BASE – Mídia Rádio – PROGRAMA INFORMATIVO Tema: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Componentes do Grupo -------------------------------------------------------------------------------- Entrevistado(s):_______________

CUIABÁ-UNIC FACULDADE DE EDUCAÇÃO-FAED TEMAS EDUCATIVOS TRANSVERSAIS I DOCENTE: CARMEM DE FÁTIMA CURSO: PEDÁGOGIA-7º SEMESTRE ACADÊMICAS: ANA ROSA REGOLIN EDILMA GOMES FRANÇA ENIL MARTINS DA SILVA MARCILEI CONCEIÇÃO DE ALMEIDA MÔNICA DE FARIAS MACIEL SILVINÉIA ALVES CORRÊA VENERANDA INÁCIO DOS SANTOS CUIABÁ-MT 2012 INTRODUÇÃO A ética na Educação é trabalhada como, um tema transversal, portanto não é novo, mas é novo ter um…