O Que Socrates Trouxe Para A Educação

_________________________________________________________ Atenção: As questões de números 8 a 13 referem-se ao texto seguinte. (B) No último 13 de abril o mundo do samba celebrou os 90 anos da genialíssima Dona Ivone Lara. E o evento trouxe à baila mais uma intrigante questão. É que, desde o surgimento dessa grande dama no cenário artístico musical, as escolas de samba nunca mais conseguiram projetar em nossa música popular o nome de algum artista oriundo de seu meio. Comecemos…

e Comportamento Organizacional . Capitulo 1. A Educação e Utilização do Conhecimento “Só existe uma única disciplina para a educação e esta é a vida em todas as suas manifestações”. (Alfred North Whitehead) Todas as disciplinas que vemos em um currículo universitário, só tem uma finalidade: contribuir para que, pelos novos conhecimentos, possamos ter uma vida crescente melhor. ‘’A educação é a aquisição da arte da utilização do conhecimento” Whitehead…

ideia revolucionária. São estas e outras atitudes que fortalecem o sistema, o governo, a politicagem. Sendo assim, Pedro Demo sugere que o pobre político precisa com pressa, aprender a pensar, só assim deixará a pobreza política de lado. Já dizia Sócrates: “conhece-te a ti mesmo”, assim ele definia conhecimento, o qual se torna a chave principal para a abolição da pobreza política. Embora o tema em pauta pareça ser recentemente descoberto, este por sua vez, já existia desde os…

ordem implícita na natureza. Vasconcellos cita o grego Thales (624-562 a.C.) como o responsável pelo primeiro rompimento com o mito como forma de conhecimento humano e introdutor da filosofia da natureza. Ainda considerando o pensamento grego, foi Sócrates (469-399 a.C.) quem introduziu o argumento e a demonstração como formas de justificar proposições e afirmações. Em seguida, tanto Platão (427-347 a.C.) quanto Aristóteles (348-322 a.C.) enfatizaram a necessidade de instalar um…

libertar a alma da prisão do corpo; 3) para a alma que se purificou, uma vida de bem-aventuranças a aguarda no além túmulo. 4) a alma deve ter uma vida de justiça, bondade, de ascetismo para se purificar e ganhar a liberdade. As filosofias de Pitágoras, Sócrates e Platão assimilaram diversos aspectos do orfismo. Isso tudo significa que a filosofia representou uma ruptura em relação ao pensamento mítico, mas guardou elementos de racionalização que o pensamento religioso já vinha…

remoção da exegese bíblica e a adição de uma descrição mais simples e entendível do sistema copernicano assim como das novas ideias de Kepler. 1.2 KEPLER E TYCHO BRAHE A obra de Copérnico, que havia se baseado em dados obtidos na antiguidade, trouxe um novo impulso à astronomia de observação. As primeiras observações novas de grande valor foram feitas no final do século XVI, pelo dinamarquês Tycho Brahe (1546 – 1601). Graças ao apoio do rei Frederico II, Tycho Brahe conseguiu…

Conselho dos Anciãos (+ de 60 anos) ASSEMBLÉIA POPULAR (ÁPELA): homens com mais de 30 anos PERIECOS (convocados para o exército) DIARQUIA – dois Reis EXÉRCITO: Hoplitas (homens entre 18 e 30 anos) HILOTAS (Camponeses submetidos pela força) Educação: voltada para a obediência e aptidão física; – Mulheres relativamente valorizadas. • ATENAS: modelo democrático; – Penísula Ática; – Aqueus + Eólios + Jônios; – Início oligárquico – controle político dos Eupátridas; » 9…

oportunidade de freqüentar o grande filósofo Sócrates: mostrou por este último, sempre uma enorme admiração, tanto que sempre o defendeu das acusações que a ele eram lançadas. Em 401 a.C. em um momento difícil da vida política ateniense, recebe de um conhecido à proposta de unir-se a um contingente de mercenários gregos que Ciro, o Moço, irmão menor do rei da Pérsia Artaxerxes II, estava formando para enfrentar este último e destroná-lo. Xenofonte pede conselho a Sócrates, mas na…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CASTILLO MENDES MMP- CONSULTORIA E PARTICIPAÇÕES LTDA PROFESSORA: Lourdes ALUNA: Rosa Gabriella Machado Roriz PENSAR A ESCOLA, UMA AVENTURA DE 2500 ANOS. NOVO GAMA - GO 2012 INTRODUÇÃO Por trás de cada sala de aula, existem séculos e mais séculos de reflexões sobre o oficio de educar. Mesmo que sejam pensadores que nem tenhamos conhecidos, todos nós trabalhamos sobre a influência de alguns deles que deixaram grandes contribuições para a prática…

INSTITUTO DE EDUCAÇAO ESTADUAL DE MARINGÁ ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL CURSO DE FORMAÇAO DE DOCENTES FILOSOFIA MARINGÁ, 2012 INSTITUTO DE EDUCAÇAO ESTADUAL DE MARINGÁ ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL CURSO DE FORMAÇAO DE DOCENTES SOCIOLOGIA Trabalho apresentado por, nºda 4ª serie da turma “A” do Curso de Formação de Docentes, à disciplina de Filosofia do Instituto de…