O Que Significa Feneis E Do Ines

qualidade é aquela capaz de oferecer a esse aluno as condições de que ele precisa para aprender e usufruir dela social e academicamente, superando antigos paradigmas discriminatórios e excludentes baseados no oralismo e na comunicação total. Isso significa propiciar: a instrução na língua, o uso de procedimentos instrucionais adequados ao surdo, um currículo bilíngüe e bicultural, a formação de professores, o intérprete educacional, a presença de educadores surdos sinalizadores, a…

em 1857, ao ser fundada a primeira escola especial no Rio de Janeiro por um pr ofessor surdo francês, Ernest Huet, com o apoio de D. Pedro II, e que hoje tem o nome de Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), que utilizava a língua de sinais. Segundo Goldfield (1997), o INES em 1911, seguindo a tendência mundial, passou a assumir a abordagem oralista, apesar da forte resistência dos alunos que continuavam a utilizar de forma proibida a língua de sinais nos corredores e…

visão sócio-antropológica, leva em consideração que os surdos têm acesso peculiar ao mundo e possui diferenças culturais em relação aos ouvintes. Por não ouvirem, surdos constroem seu conhecimento de mundo por meio do canal viso-gestual. Isto significa dizer que todos os mecanismos de processamento da informação e todas as formas de compreensão se dão a partir da experiência visual. Desta forma, a educação e o desenvolvimento dos surdos devem ter como norte a língua de sinais…

os alunos. A educação especial atende o primeiro conceito, uma vez que visa oferecer escolaridade, apesar de segregar os indivíduos com necessidades educativos especiais. Já a Educação Inclusiva, não é apenas a simples colocação em sala de aula, significa a criação de uma escola onde pessoas com e sem deficiência possam conviver e estudar em ambientes onde os indivíduos aprendem a lidar com a diversidade com a diferença. 2. DESENVOLVIMENTO …

preparadas para receber esses educandos oferecendo-lhes um ensino que não satisfaz as necessidades dos educandos. O próprio Ministério da Educação reconhece que incluir não significa simplesmente matricular os educandos com necessidades educativas especiais na classe comum, ignorando as suas necessidades específicas, mas significa dar ao professor e a escola o apoio necessário a sua prática pedagógica (Brasil, 1998). Neste sentido, a escola precisa organiza-se e planejar suas…

mais facilmente disponíveis. Isso não significa que não existiram outras modalidades, como a escola de surdos, entretanto elas foram incipientes. Um exemplo é o Instituto Nacional de Educação de Surdos − Ines, fundado em 1857 no Rio de Janeiro. O Ines, embora seja uma escola para surdos desde a sua fundação, apenas durante suas primeiras décadas de existência pôde desenvolver um trabalho educacional que valorizasse a língua de sinais. A partir de 1880, o Ines sofreu a repercussão…

Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos APAS – Associação de Pais e Amigos dos Surdos CAS – Centro de Atendimento ao Surdo FENEIDA – Federação Nacional de Educação e Integração dos Deficientes Auditivos FENEIS – Federação Nacional de Educação e Integração do Surdo INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais LSCB – Língua de Sinais dos Centros Urbanos Brasileiros UNEB – Universidade do Estado da Bahia UNESCO – Organização das Nações…

maior ou menor aprendizado da fala será dado, em geral, por fonoaudiólogos, que também indicarão entidades nas quais a criança poderá ficar exposta à língua de sinais. Porém, nem sempre a família é orientada sobre o que significa ter um filho surdo e muito menos o que significa ser um surdo bilíngüe, o que a faz seguir com seu desejo de que a fala apareça, mesmo que seja com a ajuda dos sinais. Levando-se em consideração que os contextos bilíngües de minorias fazem parte de…

Profª Shirley Vilhalva – SEDUC/MS Revisão de Texto • Profª Idê Borges dos Santos – MEC/SEESP • Profª Ms. Aura Cid Lopes Flórido Ferreira de Britto – MEC/SEESP Consultores e Instituições que emitiram parecer • Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES - Rio de Janeiro/RJ • Centro de Apoio Pedagógico Especializado da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo CAPE • Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do Ensino – Centro de Triagem e Diagnóstico da Educação Especial do…

e conflitos que as diferentes abordagens podem ter ocasionado. Para a elaboração do texto que segue, foram consultadas as obras de Goldfeld (2001), Moura (2000) e Sá (1999). Privilegiou-se o resgate do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) visto que esta instituição muito influenciou e continua sendo referência para a Educação de Surdos no Brasil. Também será mencionada a introdução das principais abordagens educacionais adotadas pelos educadores do país com o objetivo…