O Que Significa Esporte Educacional

dentro do campo do esporte para pessoas portadoras de necessidades especiais, sendo introduzida como esporte de competição após a segunda guerra mundial. Para o portador de necessidades especiais a atividade na água, ou o movimento de nadar, significa um momento de liberdade e independência, momento este em que consegue movimentar-se livremente, sem auxílio de bengala, muletas, pernas mecânicas ou cadeiras de rodas. Neste trabalho apresentaremos uma tese sobre um tipo de esporte feito…

escolar. O embasamento teórico apresentado afirma que a linguagem gímnica da ginástica proporciona a criança um desenvolvimento sócio, afetivo e cognitivo. Além de estar preparando a criança muito bem fisicamente, para estar praticando futuros esportes, ou até mesmo ingressando-a em um hábito não sedentário. No parágrafo que fala sobre “como a ginástica iniciou”, encontramos um pouco da história da ginástica, os primeiros passos da ginástica geral pelo globo, o que…

INTRODUÇÃO O esporte nos dias de hoje é fundamental para todos e principalmente para nossos alunos de escolas públicas, é onde muitos dos alunos buscam um modo de vida ou ate mesmo é o esporte que faz uma transformação na vida de cada um. O Basquetebol é um desporto ensinado na escola pela área de Educação Física Escolar que trabalha nesse processo de inclusão e possibilita que os alunos tenham um convívio mais social. O Basquetebol foi criado em 1891 pelo canadense James Naismith…

MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS CONSELHO MUNICIPAL DE ESPORTE E LAZER Criado pela Lei Mun. nº 61/04 FICHA DE TÉCNICA NOME DO PROJETO: "EDUCANDO COM O ESPORTE!" 1. DADOS DA ENTIDADE SOCIAL EXECUTORA DO PROJETO: a) Identificação da entidade responsável pela execução do projeto: Razão Social: Conselho Lei Municipal: nº 061/04. b) Endereço e dados para contato: Município/U.F.: Davinópolis – MA. Instituição Proponente: CMEL – Conselho Municipal de Esporte e Lazer Endereço: Rua…

Anhanguera Educacional ANO2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (carla matie jesus egi). Anhanguera Educacional ANO2014 Análise sociológica

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PSICOLOGIA PRIMEIRO PERÍODO AMOZ DE OLIVEIRA ANGÉLICA PATRÍCIA PATRÍCIA FORTES PSICOLOGIA Do ESPORTE ANÁPOLIS – GO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PSICOLOGIA PRIMEIRO PERÍODO AMOZ DE OLIVEIRA ANGÉLICA PATRÍCIA PATRÍCIA FORTES PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Trabalho de ATPS apresentado a professora Valéria da Faculdade de Psicologia da…

1. Propondo uma reflexão: o que significa pensar a prática do esporte voleibol como um direito social? O voleibol como fator social é capaz de promover, naquele que o pratica, uma certa consciência crítica, enquanto instrumento educacional, saúde e lazer, gerando e preparando o cidadão para o futuro. A sua potencialidade como ferramenta de inclusão social melhora a coesão e favorece a convivência intergrupos, portanto, pode preencher outras carências do homem, diminuindo inclusive a violência e

CONCLUSÃO;;; ACREDITAMOS que quando se explicita "Esporte para Todos" estejam incluídas as pessoas portadoras de deficiência. Partindo dessa colocação, surgiu o interesse em se levantar dados que nos levassem a conhecer a realidade da aplicabilidade da atividade Física e desporto voltada a esse segmento da sociedade OBJETIVO: " O objetivo desta pesquisa é conhecer os diversos tipos e maneiras de acessibilidade às pessoas com necessidades especiais, principalmente nas práticas de

E ST UD O S BRASILEIROS SOBRE O ESPORTE ênfase no esporte-educação Ministério do Esporte Ministro de Estado do Esporte: Orlando Silva de Jesus Junior Secretário Executivo do Ministério do Esporte: Waldemar Manoel Silva de Souza Secretário Nacional de Esporte Educacional: Fábio Roberto Hansen Chefe de Gabinete: Danielle Fermiano Gruneich Assessora Técnica do Gabinete: Elaine Cristina Siciliani Coordenadora Geral de Formalização de Convênios: Luciana Homrich Coordenadora de Apoio…

Educação Física no âmbito escola. A mudança se confirmou com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1961, que ficou determinado para a Educação Física o caráter obrigatório em todos os níveis básicos escolares. A parti deste momento o esporte começou a ser implantado nas aulas de educação física, mas acabou sendo marcante pelo fato da Educação Física tem um perfil excludente nas suas aulas, uma vez que os jovens que não apresentassem qualidades esportivas, tais como,…