O Que Significa Esporte Educacional

A fundamentação teórica é necessária para que seja superado o espontaneísmo, permitindo que a ação seja mais coerente e eficaz. Aliás, é bom lembrar que o conceito de teoria não se separa do conceito de prática, que é o seu fundamento. Isto significa que a teoria não deve estar desligada da realidade, mas deve partir do contexto social, econômico e político de onde vai atuar. Para que Filosofia? Uma simples pergunta contém, silenciosamente, várias crenças não questionadas por nós. …

em que vive? O que está sendo feito de favorável ou desfavorável a você? Após a reflexão MÃOS À OBRA: → Coletem informações sobre os encaminhamentos que a prefeitura da cidade dá aos diferentes setores: saúde, educação, transporte, cultura, esporte etc. Saúde: Primeiramente o órgão publico que coordena e planeja a execução da politica de saúde no município de boa vista é a SMSA (secretaria municipal de saúde). Sendo enviadas á mesma os encaminhamentos na área da saúde. SMSA…

1 A Educação Física continua sendo disciplina do componente curricular no sistema educacional brasileiro. Historicamente, sua permanência no currículo escolar tem sido justificada com base na abrangência e pseudo efetividade da prática esportiva no desenvolvimento biopsicossocial e cultural do jovem. Com esta justificativa, não restam dúvidas que a maior ênfase nas aulas de educação física venha a ser os esportes competitivos, iniciando logo na 5a. série, senão mais precocemente, e permanecendo

mudar as estruturas sociais, políticas e educacionais a fim de que um processo de inclusão seja efetivo. No final da década de 1960, iniciou-se um movimento de integração social das pessoas com deficiência. Alguns princípios e processos passaram a caracterizar esse movimento: a) normalização: consiste em oferecer aos deficientes condições de vida (trabalho, educação) semelhante às vividas pelas pessoas consideradas “normais”; b) Mainstreaming: significa inserir, o máximo possível, os…

mesmos. Psicopatologia é um termo que se refere tanto ao estudo dos estados mentais patológicos, quanto à manifestação de comportamentos e experiências que podem indicar um estado mental ou psicológico anormal. O termo é de origem grega; psykhé significa alma e patologia, estudo das doenças, seus sintomas. Literalmente, seria uma patologia da alma. 5. Psicologia clínica A psicologia clínica é a área de atuação da psicologia que lida com a avaliação, diagnóstico e tratamento…

Aspectos históricos da evolução do futebol; 3 Idade mínima para o início da atividade segundo a medicina; 4 Da iniciação esportiva para o direito brasileiro; 4.1 Do desporto educacional; 4.2 Do desporto de rendimento; 5 O atleta amador e o contrato de aprendizagem; 5.1. Da obrigatoriedade do fornecimento de formação educacional, alojamento, assistência médico-odontológico, alimentação, entre outros benefícios ao atleta menor por parte das entidades desportivas certificadas como…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO NO PROCESSO EDUCACIONAL Tatiana Cortez Nunes1 Yara Aparecida Couto (O) 2 Introdução Na área de Educação Física Escolar há muitas discussões sobre os conteúdos que devem ser trabalhados pelos professores, as abordagens e áreas de conhecimentos que ela abrange, além disso, estudamos o movimento, com técnicas sofisticadas buscando a perfeição e adotamos como nossos conteúdos das áreas mais diversas como as médicas, as biológicas…

professores da rede privada de ensino. Diante dos resultados, observamos que o handebol está presente como conteúdo programático da Educação Física nas duas escolas pesquisadas, porém, com a existência de lacunas pedagógicas tanto na intencionalidade do esporte, quanto na concretude dos objetivos propostos, limitando assim, o processo ensino-aprendizagem. Para isso, suscitamos uma ampliação do acompanhamento da pedagogia do handebol nas escolas, buscando maximizar a prática e…

orientadores das ações Pedagógicas escolares. Na seqüência, serão apresentadas as categorias identificadas e breve conceituação. a) Diálogo: A categoria diálogo apresenta-se como elemento constitutivo e imprescindível na perspectiva educacional gnosiológica. É mister compreender que a referida categoria não pode ser reduzida à simples conversação. É preciso compreendê-la como fenômeno humano e se constitui de ação e reflexão. O diálogo é uma exigência existencial. Freire…

Pedagogia do Esporte e a Praxiologia motriz como mediadores da prática pedagógica na escola – primeiras aproximações. Douglas dos Santos Taborda[1] Prof. Dr. João Francisco Magno Ribas[2] RESUMO Introdução: o presente estudo discorre sobre uma aproximação teórica entre a pedagogia do esporte e a praxiologia motriz como áreas afins e de produção de conhecimento na Educação Física. Objetivo: Foi realizar uma análise reflexiva sobre como os estudos em pedagogia do…