O Que Significa Epistemologia E Quais As Suas Origens

medieval e moderna; Uma explicação das etapas do método das ciências da natureza, desenvolvido na Idade Moderna; A contraposição que as epistemologias alternativas fizeram à ciência moderna e ao positivismo; As orientações de K. Popper, T. Khun e Feyerabend em relação ao método científico; Conclusão: Argumente sobre a pertinência da posição das epistemologias alternativas, assim como da crise da ciência e da razão contemporânea e de suas consequências para o homem hoje. Bibliografia…

trabalhos de René Descartes, que estabeleceu a maior parte da agenda e da metodologia para aqueles que vieram em seguida. Tal período é respeitado na Europa pelos grandes construtores de sistema — filósofos que apresentaram sistemas unificados de epistemologia, metafísica, lógica, ética, e também de política e ciências físicas. Immanuel Kant classificou os seus predecessores em duas escolas: os Racionalistas e os Empiristas, e a Filosofia Moderna, no início, (séculos XVII e XVII) é …

determinado domínio do saber. A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas – Epistemologia e Metodologia científica aplicada – Essas duas se completam. Epistemologia - Também conhecida como Filosofia da Ciência, a área se ocupa da fundamentação da ciência. A Metodologia Científica está destinada à pesquisa e à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. O que significa conhecer? Significa incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno…

Alexandra Garcia EM BUSCA DAS ESCOLAS NA ESCOLA: POR UMA EPISTEMOLOGIA DAS “BALAS SEM PAPEL” ALEXANDRA GARCIA* O olhar percorre as ruas como páginas escritas: a cidade diz tudo que devemos pensar, faz-nos repetir o seu discurso, e enquanto julgamos visitar Tamara limitamo-nos a registrar os nomes com que ela se define a si mesma e a todas as suas partes. Como realmente é a cidade sob esse denso invólucro de sinais, o que ela contém ou oculta, o homem sai de Tamara sem tê-lo sabido.…

do funcionamento geral, do processo e dos resultados do aprender em seu interior e do modo como tudo isto pode estar contribuindo para o aparecimento de dificuldades e/ou facilidades de aprendizagem, isto é, sem desvincular-se da concretude de sua origem, de sua história. O enfoque deixa de ser individual para se tornar social e amplia o âmbito da ação, podendo agir com a instituição, ou com grupos que dela fazem parte, sem perder de vista a relação com o todo. O psicopedagogo pode…

O que é Gestalt? A palavra Gestalt tem origem alemã e surgiu em 1523 de uma tradução da Bíblia, significando "o que é colocado diante dos olhos, exposto aos olhares". Hoje adotada no mundo inteiro significa um processo de dar forma ou configuração. Gestalt significa uma integração de partes em oposição à soma do "todo". A palavra gestalt tem o significado de uma entidade concreta, individual e característica, que existe como algo destacado e que tem uma forma ou configuração como um…

antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais – como Tales , Xenófanes ,Pitágoras , Heráclito e Protágoras – empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza dos deuses (ou de Deus ). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são, ainda, temas importantes da…

estudado cientificamente pela psicologia. A saber, Behaviorismo parte da palavra: Behavior que é um termo inglês, que significa comportamento, conduta, por conseguinte o Behaviorismo está relacionado ao Comportamentalismo, a Teoria Comportamental; a Análise Experimental do Comportamento, a Análise do Comportamento, a Ciência do Comportamento. Esta teoria (Behaviorismo) teve origem nos Estados Unidos e influenciou vários psicólogos de outros países. Os principais pesquisadores da teoria…

não sabe nada, é como uma lousa em branco? Se concebo meu aluno como uma lousa em branco, eu, professor, serei o transmissor exclusivo do conhecimento. Se não concebo meu aluno como uma lousa em branco, meu procedimento deverá ser diferente. Epistemologia: reflexão geral em torno da natureza, etapas e limites do conhecimento humano, especialmente nas relações que se estabelecem entre o sujeito indagativo e o objeto inerte, as duas polaridades tradicionais do processo cognitivo;…

Consideremos as expressões seguintes: 1 – o direito não permite o duelo - (direito” significa a norma, a lei, a regra social obrigatória.) 2 – o Estado tem o direito de legislar - ( “direito” significa a faculdade, o poder, a prerrogativa que o Estado tem de criar leis.) 3 – a educação é direito da criança - (direito” significa o que é devido por justiça.) 4 – cabe ao direito estudar a criminalidade - ( “direito” significa ciência, ou, mais exatamente, a ciência do direito.) 5 –…