O Que Significa Dominar Bem Uma Língua Comentario

este tema gostaria de começar fazendo um breve comentário sobre fala, língua e linguagem. Vários autores como José Borges Neto, José Luiz Fiorin, Jõao Wanderley Geraldi, Mari Kato, Ingedore V. G. Kock e Luiz Antônio Marcuschi, dão definições sobre o que são estes termos. A partir destas definições, afirmo que língua é um fenômeno social e histórico, não podemos vê-la simplesmente como uma forma de comunicação ou de expressão do pensamento, a língua é uma atividade sócio-interativa,…

pasteurizados, textos bem cuidados cedem espaço aos recados sem maiúsculas e acentos dos bilhetes nos correios eletrônicos. O importante não é degustar, mas devorar; não é usufruir, mas possuir apressadamente. O tempo, o tempo correndo atrás. Não que eu queira fazer a apologia da lentidão e da ineficiência, mas um bom concerto é feito tanto de bons allegros quanto de dolentes adágios. Além disso, (e Charles Chaplin já percebia isso no início do século XX, em Tempos Modernos), ser humano…

Estados Unidos são dois países separados por uma língua em comum.” (George Bernard Shaw, escritor irlandês - 1856-1950). Hoje em dia o idioma mais falado do mundo é o inglês, uma vez que é o principal meio de inclusão cultural no mundo. Não basta carregar um dicionário debaixo do braço, é importante saber falar, pois não basta lembrar-se de alguma fala ou alguma expressão para tentar colocar em prática, é necessário estar fluente, dominar o assunto para evitar situações desagradáveis.

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS COMO SEGUNDA LÍNGUA E O DESAFIO QUE ESTE APRESENTA Giovana Berbert Lucas¹ Introdução O artigo em questão visa dar destaque à importância do ensino da língua portuguesa para surdos como segunda língua e ressaltar a dificuldade que o ensino apresenta, tanto para os alunos surdos quanto para os professores de língua portuguesa. Não raro, as pessoas se esquecem de que a Língua Brasileira de Sinais, doravante LIBRAS, não é o…

uso da língua de sinais. Com a promulgação da Lei Federal nº 10.098, de 2000, a Lei da Acessibilidade, da Lei Federal nº 10.436, de 24 de abril de 2002, a “ Lei da Libras” e do Decreto Federal nº 5.626 de 2005, que dentre outras determinações importantes estabelece que o surdo é o indivíduo que tem dificuldades para ouvir e, portanto, interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura particularmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais – Libras, essa…

TURMA DE EXERCÍCIOS - ESAF PROF a CLAUDIA KOZLOWSKI Olá, pessoal, Para os que ainda não me conhecem, sou Claudia Kozlowski, AuditoraFiscal da Receita Federal do Brasil e professora de Língua Portuguesa para concursos públicos desde 2002. É sempre um prazer estar, ao mesmo tempo, tão distante e tão próxima de vocês. Eu explico: apesar de o sistema de aula à distância dar a impressão de que o contato entre professor e aluno (ou até mesmo entre os próprios alunos) não existe, você…

compreensão leitora, à valorização da língua como instrumento de ampliação da participação social e exercício da cidadania e à percepção da complexidade das relações humanas. Acredita-se que a escolha do gênero canção seja um instrumento do qual o professor possa dispor nas aulas de leitura e produção textual pois não é difícil atrair o aluno para este gênero devido a sua popularidade, diferindo dos textos criados exclusivamente para exemplificação de fatos da língua. Ainda o…

transpareça o nervosismo e que não seja preciso interromper para pedir que você fale mais alto ou repetir algo. Seja firme em suas colocações. Fale com motivação. Não apresente nada em tom de brincadeira, use sempre a formalidade. Use corretamente a língua portuguesa. Deixe gírias e palavras regionais. Uma simples maneira de avaliar seu próprio tom e linguagem é gravar sua voz em um ensaio em casa. 2) Postura e aparência - Toda atenção deve estar no projeto, por isso manter uma…

LÍNGUA PORTUGUESA PARA ANATEL – TEORIA E EXERCÍCIOS PROFESSOR ALBERT IGLÉSIA Saudações, prezado aluno! Em nossa aula 2, estudaremos a regência de alguns nomes e verbos, além de casos de ocorrência (ou não) da crase. Em relação à regência, digo “de alguns nomes e verbos” porque a grande quantidade deles no léxico da nossa Língua não nos permite estudar o assunto em sua inteireza. Ficaremos, então, com o estudo da regência de um grupo de nomes e verbos cujo conhecimento não pode faltar a…

RESUMO O intuito desta pesquisa foi de promover a reflexão sobre o ensino de Língua Espanhola associado ao ensino de sua cultura para aumento de conhecimento do aluno bem como para desconstrução de possíveis estereótipos da cultura em questão. Para ilustrar a discussão, comentou-se a abordagem sociocultural presente no livro didático de Língua Estrangeira da Secretaria do Estado da Educação. No entanto, o foco principal do trabalho foi a análise dos dados de alunos universitários do…