O Que Significa A Escola Para A Comunidade

homem. De forma simples, pode-se dizer que a diversidade significa variedade, diferença e multiplicidade, essas qualidades são construídas no contexto social, atravessando o tempo e o espaço, se tornando um assunto cada vez mais sério à medida que as sociedades se tornam mais complicadas. Entre a Diversidade e o Currículo há uma relação complexa. Não basta somente ter um discurso, compreender, tratar pedagogicamente a diversidade, mas a escola deve se questionar que concepções de…

Projeto de Extenção á comunidade Aula tema 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e…

escolar traz em seu contexto princípios, conceitos e métodos da organização escolar, indicando que não podemos reduzir a estrutura escolar a uma concepção de administração, no qual o lucro se constitui no fim único e maior dessa organização. No caso da escola a organização se configura, numa unidade social que reúne pessoas que se interagem entre si e que opera por meio de estruturas e processos organizativos próprios, a fim de alcançar os objetivos da instituição. Dessa forma, a…

escolar na Escola Primária Comandante Gika em Cabinda/2013". 2 – IMPORTÂNCIA DO ESTUDO Falando da importância deste estudo, importa destacar que, a higiene numa escola, constitui um importante componente no aumento e na melhoria da produtividade dos professores e no rendimento escolar dos alunos. E a sua ausência num local, constitui um grande contributo no surgimento dos problemas ambientais, pondo em perigo a vida e o bem-estar dos alunos, professores e todo pessoal não docente…

ELEMENTOS QUE CONSTITUEM UM PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO 4.3 4.4 4.5 4.6 Caracterização da população atendida e da comunidade na qual se insere PAG 53 4.3.1 Caracterização da população e da comunidade na qual se inserem nos PPPs das IEIs de Contagem PAG 53 4.3.2 Ressignificando o olhar sobre a população atendida e a comunidade na qual se inserem as IEIs PAG 54 4.3.3 Diretrizes PAG 57 Concepções PAG 59 4.4.1 As concepções de criança,…

PESQUISA PROJETO POLITICO PEDAGOGICO, GESTAO DEMOCRATICA E A COMUNIDADE ESCOLAR. RESUMO: A escola assume papel importante no processo de produção e socialização do saber, sendo necessário, portanto, se organizar através de ações educativas que visem à formação de sujeitos éticos, críticos, participativos e criativos. Para isso, é necessário se constituir como um espaço democrático em que professores, estudantes, funcionários, pais e comunidade sejam corresponsáveis pela sua…

Siqueira e Michelle Pinho de Souza BRASÍLIA-DF 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO P.04 1.QUALIDADE E PRODUTIVIDADE P.05 2.A GESTÃO DA EDUCAÇÃO ANTE AS EXIGÊNCIAS DE QUALIDADE E PRODUTIVIDADE DA ESCOLA PÚBLICA P.07 3.A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO P.09 4. O QUE SIGNIFICA DESENVOLVER UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA P.12 CONSIDERAÇÕES FINAIS P.14 REFEFÊNCIAS P.15 INTRODUÇÃO O desenvolvimento desta atividade, tem por finalidade atender ao desafio a nós…

professores(as), nós nos preparamos para avaliar a aprendizagem dos alunos. o desafio deste Módulo é avaliar a escola como um todo, buscando identificar como estão funcionando as coisas, ou seja, como é desenvolvida cada uma das atividades que levam os alunos a aprenderem e se tornarem cidadãos. Como está o desempenho dos professores? A participação dos pais? A gestão da escola? Como vai o sistema educacional? Quais os fatores e as situações que precisam ser mudados,…

Introdução Como professores (as), nós nos preparamos para avaliar a aprendizagem dos alunos. O desafio deste Módulo é avaliar a escola como um todo, buscando identificar como estão funcionando as coisas, ou seja como é desenvolvida cada uma das atividades que levam os alunos a aprenderem e se tornarem cidadãos. Vamos aproveitar seus conhecimentos sobre concepções de educação e avaliação da aprendizagem como forma de facilitar a compreensão do que seja de trabalho. O que é…

Psicologia Social e Comunidade No Brasil, a trajetória do saber fazer da psicologia em relação à comunidade iniciou-se em meados dos anos 60 e sofreu transformações teóricas, epistemológicas e metodológicas importantes neste espaço de tempo relativamente curto, o que resultou na diversidade que hoje pode ser encontrada com respeito ao desenvolvimento dos trabalhos dos psicólogos nas comunidades. É estudado o sistema de relações e representações, identidade, níveis de consciência,…