ATPS GEST O DA EDUCA O 2015

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

1. ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA- 5303941883
2. EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA- 5560124323
3. EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS- 5560124330
4. RICHARD BARROS ROCHA-5560124360
5. ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS- 5560124361

FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO

BRASÍLIA-DF
2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

1. ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA- 5303941883
2. EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA- 5560124323
3. EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS- 5560124330
4. RICHARD BARROS ROCHA-5560124360
5. ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS- 5560124361

FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO

Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Michelle Pinho de Souza

BRASÍLIA-DF
2015

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO P.04
1.QUALIDADE E PRODUTIVIDADE P.05
2.A GESTÃO DA EDUCAÇÃO ANTE AS EXIGÊNCIAS DE QUALIDADE E PRODUTIVIDADE DA ESCOLA PÚBLICA P.07
3.A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO P.09
4. O QUE SIGNIFICA DESENVOLVER UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA P.12
CONSIDERAÇÕES FINAIS P.14
REFEFÊNCIAS P.15

INTRODUÇÃO

O desenvolvimento desta atividade, tem por finalidade atender ao desafio a nós proposto.
Desafio este que nos favorece o aprendizado através do conhecimento sobre as teorias administrativas relacionadas à Educação, conhecer os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira, discutir a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão, discutir ações, no contexto educacional brasileiro, para implantar gestões eficientes e modernas.
O trabalho é desenvolvido em grupo de cinco pessoas que juntos pesquisaram, e debateram para alcançarem os devidos resultados, almejando