Direito

de acontecimento sobre os quais o sociólogo deveria se dar mais atenção: os fatos sociais que deveriam ser o objeto da Sociologia. Para Durkheim, a Sociologia tinha por finalidade não só explicar a sociedade como encontrar remédios para a vida social. A sociedade, como todo organismo, apresentaria estados saudáveis e doentios. Durkheim considera um fato social como saudável quando se encontra generalizado pela sociedade ou quando desempenha alguma função importante para sua adaptação ou sua evolução. Assim, o crime, por exemplo, Segundo Durkheim é saudável, não só por ser encontrado em qualquer sociedade, em qualquer época, como também por representar a importância dos valores sociais que repudiam determinadas condutas como ilegais e as condenam a penalidades. A generalidade de um fato social é garantia de normalidade na medida em que representa o consenso social, a vontade coletiva, ou o acordo de um grupo a respeito de uma determinada questão. Quando um fato põe em risco a harmonia, o acordo, o consenso e, portanto, a adaptação e evolução da sociedade estão diante de um acontecimento de caráter ruim e de uma sociedade doente, portanto, normal é aquele fato que não extrapola os limites dos acontecimentos mais gerais de uma determinada sociedade e que reflete os valores e as condutas aceitas pela maior parte da população. Toda a teoria sociológica de Durkheim pretende demonstrar que os fatos sociais têm existência própria e independente daquilo que pensa e faz…

10/10/12 Fundamentos Sociológicos da Educação Tema 2: Karl Marx e Max Weber Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Objetivos de Aprendizagem • Entender os princípios teóricos característicos das obras de Karl Marx e Max Weber. • Analisar a perspectiva weberiana sobre a educação e a escola. • Compreender a discussão marxista sobre o ato de educar. O Materialismo Histórico Teoria que marca o pensamento de Karl Marx. Suas obras: • Manifesto do Partido Comunista. • Para a…

Resumo Este projeto mostra um resumo das aproximações e divergências entre Emile Durkhein, Karl Marx e Max Weber. Aqui iremos ver ordem social com Durkhein, a teoria capitalista de Marx e a ação social aqui com Weber. Nessa Primeira parte veremos primeiro a Durkhein onde teremos características, pensamentos e sentimentos que não existem apenas na consciência do individuo. Karl Marx considerava que não de pode pensar a situação individuo-sociedade separada de condições sócias…

OS EXCEPCIONAIS PENSADORES SOCIÓLOGOS Eduarda da Silva Santos1 Gicelly do Carmo Santos Barreto2 1. Introdução Encontram-se distintas teorias em relação ao estudo cientifico das relações sociais. Ao examinar o conceito sociológico dos ilustres pensadores percebemos que cada um deles discutiu de maneira diferente, como a sociedade progride e se desenvolve. Cada um deles demonstrou métodos e teorias diferentes sobre o estudo da sociedade. Porém, podemos discutir que nenhuma delas é…

ERIKA DA FONSECA KARL MARX ÉMILE DURKHEIM MAX WEBER CENTRO UNIVERSITÁRIO CAPITAL - UNICAPITAL SÃO PAULO 2012 ERIKA DA FONSECA KARL MARX ÉMILE DURKHEIM MAX WEBER Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia, Ministrado pelo Professor Dr. Euclídes Di Dário. UNICAPITAL - SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 KARL MARX 05 ÉMILE DURKHEIM 07 MAX WEBER 09 CONCLUSÃO 12…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS A SOCIEDADE NA VISÃO DE EMILE DURKHEIM, KARL MARX E MAX WEBER RECIFE 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS A SOCIEDADE NA VISÃO DE EMILE DURKHEIM, KARL MARX E MAX WEBER Brunna Duarte Gabriel Arrais Izael Pedro Marcela Alves RECIFE 2014 …

esclareçam como a educação já fazia parte da nossa sociedade a séculos atrás. Levando em consideração tudo o que a escola representa na sociedade, percebe-se que com o passar dos tempos ela veio se transformando e foi a partir da idade moderna que a educação teve o objetivo de formar o indivíduo ativo e produtivo, ou seja, capacitar o mesmo para realizar certas funções pré estabelecidas à seu grupo social. E foi também nesse momento da história que a escola se tornou a ponto de…

FEATI – FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI FRANCELINE ORIVALDA DE MOURA MAS WEBER, KARL MARX E O DIREITO Ibaiti 2014 FEATI – FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI FRANCELINE ORIVALDA DE MOURA MAX EBER, KARL MARX E O DIREITO Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia Geral e Jurídica, do Curso de Direito da Faculdade de Educação, Administração e Tecnologia de Ibaiti-FEATI, como requisito parcial para a…

estes: Karl Marx, Max Weber e Emile Durkheim. O primeiro ataca diretamente o Capitalismo e fala que todos os problemas do mundo é resumido pela desigualdade social, ou seja, muitos para uns e poucos para outros. O segundo pensa mais em uma ação social, segundo ele tudo que aprendemos é porque alguém nos ensinou e isto se chama Educação Continuada. Ele separa quatro ações fundamentais: Ação Social Racional; Ação Social Afetiva e Ação Social Tradicional. Já Emile Durkheim, sendo este o…

Introdução 2 Karl Marx 3 Materialismo 3 Teoria da mais – valia 4 Alienação 5 Emile Durkheim 6 Fato Social 6 Instituição social 6 Solidariedade Social 7 Solidariedade mecânica 7 Solidariedade orgânica 8 Educação 8 Max Weber 9 Ação social 9 A autoridade tradicional 9 A autoridade carismática 10 A autoridade racional-legal 10 Protestantismo 11 Bibliografia 12 Introdução Abordando as principais contribuições sociológicas de forma resumida devido…