O Que E Leitura

como se organizam textos de todos os tipos; conhecimentos armazenados acerca do cérebro e de como ele funciona; conhecimento de todos os dialetos existentes na língua e de sua utilização em cada situação de comunicação. e) experiências anteriores de leitura de narrativas sobre o cérebro humano; organização e articulação das ideias na frase e no texto; utilização da língua padrão em textos escritos. 2. Ao lermos um texto, fazemos escolhas e antecipações, recorrendo não apenas ao…

Leitura e Interpretação de Textos Estratégias de Leitura Processo Interativo Compreensão Capacidades cognitivas Percepção locais inferência dedução memória globais retenção armazenamento recuperação Gêneros são tipos de enunciados relativamente estáveis e normativos, que se constituem historicamente, elaborados pelas esferas de utilização da língua. Esses enunciados se relacionam diretamente a diferentes situações sociais, que geram,…

Trabalho de Expressão Oral Tema: A leitura demanda altíssima atenção e não é conciliável com nenhuma outra atividade. Origem A americana Maryanne Wolf é uma das maiores especialistas na área da neurociência que estuda os efeitos da leitura no cérebro, tema sobre o qual já escreveu mais de uma dezena de livros. Hoje, ela se dedica a entender, cientificamente, como as pessoas assimilam conhecimento por meio de novas tecnologias, como o e-book. De Boston, onde comanda um centro de…

PROJETO DE INTERVENÇÃO Tema: Estratégias de leitura para a educação Infantil Justificativa: A leitura figura como um dos principais exercícios para o desenvolvimento da linguagem oral e da autonomia da criança, tornando-o um sujeito reflexivo e crítico que conhece o mundo e se percebe como sujeito participante tanto do processo educativo quanto do meio social em que está inserido. É o que sugere GOES (1990, p. 16). A leitura para a criança não é, como às vezes se ouve, meio…

Justificativa Se tratando de habito de leitura e escrita, sabem-se que poucas pessoas são privilegiadas a exercer essa pratica. Muitos de nós, brasileiros não temos o habito de ler e escrever diariamente isso acontece fomos incentivados e estimulados na infância. Vale ressaltar ainda que o incentivados à leitura e escrita não cabe exclusivamente à escola mas também à família pois ela é a base para a educação. Acontece que, muitos não são alfabetizados, nunca tiveram acesso à escola…

A LEITURA COMO PRÁTICA COTIDIANA E MOTIVACIONAL: DA INFÂNCIA AO CRESCIMENTO INTELECTUAL E DISCERNIMENTO CRÍTICO Marcus Vinícius Machado dos Santos 1 INTRODUÇÃO Ler, antes de tudo, é descobrir e expandir horizontes, porém ler apenas como um decifrar dos sentidos dos signos parece automatismo. Deve ser encarado como um ato de prazer instigado desde a mais tenra idade por pais, professores e meios de comunicação, levando as crianças à ludicidade necessária a fim de que o…

Leitura É sabido que a leitura estimula nosso raciocínio e nossa capacidade de discernimento. Quem a cultiva qualifica a sua relação não apenas com literatura, mas com todas as outras linguagens artísticas, o patrimônio material e imaterial e os saberes tradicionais. Compreende também mais profundamente a riqueza das culturas populares. Por isso, a prática leitora é fundamental para a promoção da diversidade cultural. A leitura qualifica a relação do indivíduo com os indivíduos, com a…

Resenha do livro "O que é leitura?" MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. 19 ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Coleção Primeiros Passos) O livro, “O que é Leitura”, de Maria Helena Martins, apresenta alguns tipos de leitura, não unicamente para ler palavras, mas fazer leitura de situações, acima de tudo lutando para não nos tornar alienados, depois, ela nos explica de forma bastante interessante que se não temos costume de ler podemos começar a qualquer momento, vendo e…

proposições consideradas fundamentais à realização da prática docente, tais como o que, para que e como ensinar literatura. A discussão é iniciada com a apresentação e a problematização das experiências pessoais de uma estudante de Letras, referentes à leitura e ao estudo de literatura no ensino fundamental, no ensino médio, no cursinho pré-vestibular e no estágio de docência, compreendendo, também, o posicionamento teórico de alguns autores sobre os objetos, os objetivos e os modos de…

PREDITIBILIDADE - UMA ESTRATÉGIA DE LEITURA 1-INTRODUÇÃO: De acordo com os relatórios nacionais e internacionais sobre a avaliação da leitura,o Brasil encontra-se numa situação critica ,apresentando um ensino muito defasado em relação ao que é esperado .Isso mostra a necessidade de se rever as estratégias adotadas no ensino da leitura e escrituras nas escolas,para que os estudantes obtenham êxito na decodificação do que lêem de forma que compreendem e possam ,a partir disso,atuar no mundo