O Que E Avaliaçao Educacional No Brasil

do curso de Pedagogia. PONTA PORÃ-MS, 18 DE ABRIL DE 2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------- Pág. 4 A ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA --------------------------------- Pág. 5 à 12 AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DO ENSINO SUPERIOR --------------------- Pág. 12 à 13 OS PROFISSIONAIS DE ENSINO, AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E AS CARACTERÍSTICAS DE CARREIRA -----------------------------------------------Pág. 13 à 15 AS ÁREAS DE…

RESUMO PARA A PROVA PRESENCIAL – AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO O Planejamento e Sua Importância no Cenário Educacional Introdução O ser humano é considerado um ser racional, sendo-lhe assegurada a condição de pensar, crescer, evoluir, criar, construir e antecipar ações: o ser humano é um ser capaz de planejar suas ações. Diferente dos animais o homem é dotado de racionalidade. Consegue adaptar-se à realidade natural para garantir sua subsistência, assim como é dotado da capacidade de…

DIRETORES: EXIGÊNCIA À MELHORIA DA GESTÃO ESCOLAR Beatriz de Basto Teixeira Universidade Federal de Juiz de Fora – Brasil beatriz.teixeira@ufjf.edu.br Eduardo Malini Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo – Brasil emalini@sedu.es.gov.br Resumo Este trabalho apresenta reflexões sobre a necessidade de novas ações para a formação de gestores escolares no Brasil. Considera as mudanças de expectativas em relação às funções dos diretores de escola, tendo em vista a…

Santos Forghieri Pereira. NLM: WA 525 REGULAÇÃO EM SAÚDE NO SUS S u m á rio Apresentação 5 1. Regulação em saúde 6 2. Gestão da clínica nas iniciativas educacionais do Iep/Hsl 7 3. A regulação em saúde no contexto do projeto de apoio ao SUS 9 3.1. A sinergia das iniciativas educacionais nas regiões de saúde 11 14 4. Objetivos e metas 4.1. Geral 4.2. Específicos 14 4.3. Título concedido 14 14 5.…

MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS NO CONTEXTO DA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA DOS ANOS 90: UMA PERSPECTIVA PARA ALÉM DO CAPITAL Rute da Silva Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO: O presente artigo tem como objetivo refletir sobre o impacto das políticas educacionais referentes à educação básica nos últimos anos, sobretudo no tocante a educação das crianças.…

de Desenvolvimento da Educação Básica. Avaliar o nível de aprendizagem do aluno.  Ações Globais e Ações Específicas – A educação em geral e séries.  FUNDEB e FUNDEF – Amplia o raio de ação.  Programa de Formação – Universidade Aberta do Brasil – Formação inicial e continuada de docentes da educação básica. Piso Magistério – Lei n. 11.783 de 16 de julho de 2008  Atingir em 2010 o piso de R$ 850,00  Ao converter-se na lei, o piso foi fixado em R$ 950,00 em 2009. …

UNIVERSITIES IN THE PRESENT CONTEXT Dilma Santana de Faria Ferreira2 Lindalva Pessoni dos Santos3 Resumo: A pesquisa intitulada: A função social das Universidades Publicas no contexto atual, pretende incitar uma reflexão a cerca de sua trajetória no Brasil, buscando conhecer e compreender sua função social e os desafios que lhe remete para assumir tão importante papel. A Universidade Publica hoje perpassa por uma série de questões conflituosas e desafiadoras intimida ou impede a…

disseminação das tecnologias da informação e da comunicação está impactando as formas de convivência social, de organização do trabalho e do exercício da cidadania. A internacionalização da economia confronta o Brasil com a necessidade indispensável de dispor de profissionais qualificados (BRASIL, Parecer CNE/CP 09/2001, p.3-4) Essa reforma curricular concebe a educação escolar como tendo um papel fundamental no desenvolvimento das pessoas e da sociedade, sendo um dos elementos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia cristiane gomes da silva a importancia da prova brasil Teofilo otoni 01 maio 2014-05-01 cristiane gomes da silva a importancia da prova brasil Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino de História e Geografia, Ensino de Ciências e Saúde

presentação Políticas públicas de responsabilização na educação Vários aspectos nas políticas de responsabilização que estão chegando ao Brasil, mais por imitação e menos por terem fundamento em evidência empírica positiva, merecem atenção se não quisermos embarcar em uma nova década perdida para a educação. O cenário econômico brasileiro está mudando com sua inclusão entre os países eleitos como plataforma de investimento produtivo direto. Somos o quinto país na preferência…