O Que Alguns Personagens Pensam Sobre O Currículo Da Escola

Resumo A proposta do presente artigo é analisar alguns aspectos referentes às políticas públicas de inclusão de crianças especiais, mais especificamente de crianças surdas. A partir de algumas considerações, propor-se-á uma reflexão sobre as diferenças implicadas na educação de surdos que passam a ser confrontadas com as propostas atuais de inclusão. Ater-se-á primeiramente a caracterização das diferenças com base na análise do discurso dos próprios surdos e de “ouvintes”.…

durante uma turnê pela Filadélfia, Estados Unidos, então com 24 anos, foi contratado pela Keystone Comedy Film Company. No ano seguinte lançava seu primeiro filme mostrando as aventuras de um personagem cômico na redação de um jornal. No segundo filme, Corrida de automóveis para meninos (1914), criou um personagem que logo seria identificado pelo Oficina Cinema-História Núcleo de Produção e Pesquisas da Relação Imagem-História www.oficinacinemahistoria.org público. Mack Sennett,…

que despertavam a criatividade total dos alunos por muitas das vezes, a escola não dispor de recursos que são usados hoje nas escolas como a internet e telefones modernos, usávamos sim matérias primas, encontrada às vezes em matas perto da escola, pesquisávamos a fundo em livros na biblioteca. E conceituávamos os trabalhos escolares de acordo com o modelo e visão que a escola tinha a respeito do aluno.Os professores da escola usavam como alternativas dinâmicas que tinha muitas…

FACULDADE GUAIRACÁ ALEXANDRE LUIS STRAPASSON GÊNERO E EDUCAÇÃO: A ESCOLA E A TEMÁTICA DA DIVERSIDADE SEXUAL GUARAPUAVA 2013 ALEXANDRE LUIS STRAPASSON GÊNERO E EDUCAÇÃO: A ESCOLA E A TEMÁTICA DA DIVERSIDADE SEXUAL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção de título no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Guairacá. Orientadora: Profª. Ms. Claudia Rejane Schavarinski Almeida Santos GUARAPUAVA 2013 FACULDADE GUAIRACÁ

oficina arte, música e a libras e uma palestra sobre o ensino do português para surdos. Elaboramos atividades com materiais com condições diferenciadas contemplando as especificidades linguísticas dos alunos surdos. Enfatizamos que o envolvimento dos pais no processo educacional bilíngue é fundamental. Sendo parte do projeto bilíngue que todo corpo docente, funcionários, pais aprendam e utilizem a língua de sinais. Independentemente de estar inserido em escola especial ou comum, o aluno…

problemas. N I S Desejamos a todos bom aproveitamento e um excelente desempenho nas provas. A DIRETORIA CLAUDIO FONSECA Presidente PEDAGÓGICA – CONCURSO 2007 – SINPEEM 3 ÍNDICE ALARCÃO, Isabel PROFESSORES REFLEXIVOS EM UMA ESCOLA REFLEXIVA .................................................................................................................... 6 BRUNEL, Carmem JOVENS CADA VEZ MAIS JOVENS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS…

state of civilization, it expects what never was and will never be. Thomas Jefferson Teachers! Percorremos um longo caminho no estudo e construção do currículo de Inglês. Eis aí nossa obra orientadora, que reflete a realidade para o ensino de Inglês no município de Itatiba e permite ao professor a adequação mediante a realidade da escola. Um dos aspectos importantes com relação a abordagem comunicativa que vale a pena ser destacado nesta curta introdução, é o uso de tarefas…

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências - Campus Bauru Licenciatura em Pedagogia GABRIELA GUIRAO BIJOS LIMA O EDUCADOR PROMOVENDO HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS POR MEIO DA ESCOLA BAURU 2008 GABRIELA GUIRAO BIJOS LIMA O EDUCADOR PROMOVENDO HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS POR MEIO DA ESCOLA Monografia apresentada como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências – UNESP Campus Bauru sob a orientação do (a) Prof.(a).…

PROVA BRASIL NA ESCOLA Material para professores, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas de Ensino Fundamental 2007 A Prova Brasil na escola Publicação do Cenpec em parceria com a Fundação Tide Setubal Fundação Tide Setubal Rua Jerônimo de Veiga, 164, 13º andar cep 04536-000, São Paulo, SP www.fundacaotidesetubal.org.br Cenpec – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária Rua Dante Carraro, 68 cep 05422-060, São Paulo, SP www.cenpec.org.br Cenpec…

físico e psíquico. Caracteriza-se, ainda, como instrumento criativo para apoiar as intervenções que contribuem com o desenvolvimento humano, o processo de individualização (MACHADO et al, 2001; BAZHUNI; SANT’ANNA, 2006; CAVALCANTI, 2008). Aliando alguns aspectos da técnica de Lowenfeld à psicologia analítica de C.G. Jung, Kalf percebeu que seus pacientes, ao construir cenas com miniaturas dentro de uma caixa com areia, podiam expressar conteúdos ainda inconscientes– a psique humana,…