Prova Brasil Na Escola

PROVA BRASIL
NA ESCOLA
Material para professores, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas de Ensino
Fundamental

2007

A Prova Brasil na escola
Publicação do Cenpec em parceria com a Fundação Tide Setubal
Fundação Tide Setubal
Rua Jerônimo de Veiga, 164, 13º andar cep 04536-000, São Paulo, SP www.fundacaotidesetubal.org.br Cenpec – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
Rua Dante Carraro, 68 cep 05422-060, São Paulo, SP www.cenpec.org.br Cenpec
Diretora Presidente: Maria Alice Setubal
Coordenadora Geral: Maria do Carmo Brant de Carvalho
Coordenação da Área Educação e Comunidade
Maria Júlia Azevedo Gouveia
Coordenação da Área Educação e Sistemas de Ensino
Maria Estela Bergamim
Coordenação da Área Educação e Cultura
Ana Regina Carrara
Autoria
Dileta Delmanto
Edna Aoki
Francisco Soares
Maria Amabile Mansutti
Maria Cristina Zelmanovits
Maria Eugênia Puglisi B. Franco
Silvia Regina Longato
Sônia Maria Silva
Projeto gráfico e diagramação eletrônica
Fonte Design www.fontedesign.com.br Os autores muito agradecem às equipes das escolas municipais de ensino fundamental de São Paulo que colaboraram na produção deste material: EMEF Prof. Paulo Rolim e EMEF Prof. Olavo Pezzotti.

Apresentação
Nas últimas duas décadas, a política educacional brasileira visou prioritariamente à universalização do acesso ao ensino fundamental, em cumprimento à exigência estabelecida pela Constituição de 1988, que determinou a obrigatoriedade desse nível de ensino e o dever dos sistemas públicos de assegurarem sua oferta.
Apesar da expansão do ensino fundamental, o sistema educacional brasileiro é afunilado, revelando que o país ainda não conseguiu oferecer à população o pleno acesso a todos os níveis de ensino. Agravando o problema, avaliações nacionais mostram elevadas taxas de repetência, abandono, distorção idade-série e baixo desempenho dos alunos.
Atento às análises e informações sobre os resultados das avaliações externas praticadas no País e