O Que A Autora Da Carta Quis Dizer Com Ler Escrever E

trabalho? — pergunta Sílvia. — A dona Irene ensina a gente pobre a ler e escrever — responde o motorista, satisfeito. — Que coisa bonita! — exclama Emília, admirada. — É mesmo — confirma Vera. — A tia Irene montou na chácara um curso de alfabetização para adultos. — Tudo começou com a minha mãe — explica Ângelo. — Foi — diz Vera. — Quando a Eulália foi trabalhar com a tia Irene, ela não sabia ler nem escrever. Minha tia não quis saber daquilo: disse que nunca ia admitir na…

Unidade III Unidade III Vale a pena ler o Saber em jogo, de Alicia Fernandez. A seguir, um pequeno trecho representativo da obra: — Vou aprender a nadar — diz Silvina com a alegria dos seus seis anos recém-feitos. — Vai nadar? – intervém a irmã, três anos mais jovem. — Não, vou aprender a nadar. — Eu também vou brincar na piscina. — Não é o mesmo. Eu vou aprender a nadar — diz Silvina. — O que é aprender? — Aprender é... como o papai me ensinou a andar de bicicleta. Eu queria muito…

Cartas Chilenas, Tomáz Antonio Gonzaga Disponível na Virtual Bookstore (www.vbookstore.com.br) Texto proveniente de: Núcleo de Pesquisas em Informática, Literatura e Lingüística <http://www.cce.ufsc.br/~alckmar/literatura/literat.html> Universidade Federal de Santa Catarina Permitido o uso apenas para fins educacionais. ÍNDICE Prólogo Dedicatória Carta 1ª Carta 2ª Carta 3ª Carta 4ª Carta 5ª Carta 6ª Carta 7ª Carta 8ª Carta 9ª Carta 10ª Carta 11ª Carta 12ª Carta 13ª Epístola a…

salas de leitura; e a relevância do papel do professor como mediador de leitura. Este é um momento adequado, também, para revermos nossas concepções e práticas de alfabetização. É urgente garantir que os estudantes tenham direito de aprender a ler e a escrever de maneira contextualizada, assim como é essencial buscar assegurar a formação de estudantes que lêem, escrevem, interpretam, compreendem e fazem uso social desses saberes e, por isso, têm maiores condições de atuar como cidadãos…

licenciatura no âmbito da disciplina de Psicoterapias Dinâmicas 2005 Lídia Craveiro Licenciada em Psicologia Clínica, pela Universidade de Évora em 2007 Email: lidiacraveiro@gmail.com RESUMO Este trabalho tem como objectivo, relacionar aspectos da vida da autora com a sua obra e, com eles fazer uma conceptualização de caso. Florbela Espanca padeceu a vida inteira dum mal, que refere ao longo de toda a sua obra poética, o qual, os biógrafos que se debruçaram sobre a sua existência…

Depósito legal: 9727ó/9ó ISBN 972-1-04084-3 Orgulho e Preconceito Orgulho e Preconceito é, sem dúvida, uma das obras em que melhor se pode descobrir a personalidade literária de Jane Austen. Com o fino poder de observação que lhe era peculiar, a autora dá-nos um retrato impressionante do que era o mundo da pequena burguesia inglesa do seu tempo: um mundo dominado pela mesquinhez do interesse, pelo orgulho e preconceitos de classe. Esses orgulho e preconceito que, no romance, acabam…

derrubadas, pássaro e ar. 2) Assinale a alternativa correta, referente ao texto: (A)Contribuir para o progresso. (B)Construir pontes, viadutos e estradas. (C)Cuidar das matas, dos rios, animais. (D) Soltar balões, matar pássaros. 3) Podemos dizer Não haveria lagrimas nem sofrimentos . Você diria que esta mensagem pretende: (A) não destruir o mundo e pensar no nosso futuro (B) pessoas que são sentimentos (C)pessoas que gostam de aproveitar a vida (D) destruir o mundo e não…

Por Lya Luft | |"A verdadeira democracia tem de oferecer a todos o direito de saber ler e escrever, pensar, questionar e escolher" | |Segundo pesquisa do confiável IBGE, estamos num vergonhoso lugar entre os países da América Latina, no que diz respeito à alfabetização. O que nos | |faltou e tanto nos falta ainda? Posso dizer que tem sobrado ufanismo. Não somos os melhores, não somos invulneráveis, somos um país emergente, com | |riquezas

os esforços para sair dessa posição e os problemas disso resultantes. O presente trabalho se valeu do uso de materiais de pesquisa não convencionais na tradição de estudos antropológicos, a saber, desenhos, redações, filmagem, diários, fotografias, cartas, entrevistas com crianças, programas de rádio. Apesar de não serem inéditas, as técnicas de pesquisa trabalhadas com base nesses materiais foram pouco utilizadas na pesquisa antropológica. Embora tenha sido largamente utilizada, a…

FUTURO OU LAMENTO DE UM BLUE OU ELA NÃO SABE GRITAR OU ASSOVIO AO VENTO ESCURO OU EU NÃO POSSO FAZER NADA OU REGISTRO DOS FATOS ANTECEDENTES OU HISTÓRIA LACRIMOGÊNICA DE CORDEL OU SAÍDA DISCRETA PELA PORTA DOS FUNDOS APRESENTAÇÃO Escrever estrelas (ora, direis) Clarice Lispector deixou vários depoimentos sobre a sua produção literária. Em alguns, parecia se defender do estranhamento que causava em leitores e críticos. Ela tinha consciência de sua diferença. Desde…