O Que é Preciso Saber Para Ler Cagliari

Nos ltimos tempos a alfabetizao tornou-se tema de grandes e importantes pesquisas. importante que haja conscincia que aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar sentido a ele. Diante deste contexto, neste artigo pretende-se elencar as principais concepes que norteiam o processo de leitura e escrita considerando as argumentaes tericas de Vygotsky, Freire, Cagliari, Ferreiro, Sole, Castro, Barbosa, entre outros. Ao trmino deste trabalho possvel afirmar que a leitura est…

sendo assim, para obter a leitura prazerosa e crítica é necessário perceber as relações entre o texto e o contexto, numa busca incessante da compreensão do ato de ler o mundo, permitindo repetir, re-criar, re-viver as experiências, mesmo quando não se teve contato com as palavras. Aprofundar como se dá o processo de interpretação do saber, destacando a importância da leitura vai criando linguagens próprias, que expressão as compreensões que se tem do mundo pela fala, por meios de gestos,…

linguística. Dominar a linguagem oral e escrita é imprescindível para o exercício da cidadania. É através do domínio da língua que o indivíduo constrói conhecimentos, adquire condições efetivas de se expressar, defender suas ideias, compartilha seus saberes, formula perguntas, articula respostas; enfim, amplia sua visão de mundo para poder atuar como sujeito ativo na sociedade e assim marcar uma posição de ordem social dentro do contexto cultural em que vive. Principais diferenças…

crianças pequenas do que podemos ensinar. Na educação infantil a criança aprende ouvindo, imitando, participando de brincadeiras e jogos que integram músicas, identificando figuras geométricas, reconhecendo escritas numéricas. Sabendo da importância de ler e escrever na educação infantil resolvi elaborar meu projeto sobre linguagem oral e escrita que é um dos eixos que compõem esta fase da educação. A linguagem oral e escrita é uma ferramenta pedagógica que os professores podem utilizar…

apresentado à Faculdade de Educação da Bahia – FACED/UFBA, como requisito parcial para avaliação da disciplina Linguagem e Educação (EDC-B84), sob a orientação da professora Noemi Santana. [pic] 2011 “Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.” Paulo Freire Apresentação O presente relatório é resultado da…

realidade e aos poucos vá minimizando a reprodução. De acordo com Rossler (2004) quem pode mudar a realidade social são os homens, e para isso, é preciso querer fazer e saber fazer. E neste contexto a escola pode dar sua contribuição, ou seja, promover uma educação humanizadora, enfatiza o autor: [...] uma educação que vise formar homens capazes de querer e saber transformar a realidade social capitalista vigente, e de construir relações sociais opostas a esta em que vivemos, capaz de…

processo educacional (professores, alunos e coordenadores, visando colher o máximo de dados possíveis. Os dados colhidos serão tabulados, analisados e sustentados por referenciais teóricos que abordam o assunto, que segundo Freire, (1996, p.53) “é preciso pesquisar para constatar, constando se intervém, intervindo se educa. E é pesquisando que se conhece o que ainda não é conhecido e comunica-se a novidade”. Partindo desses pressupostos, é que entende-se a importância da busca de…

finalidades a alcançar com o TCC;  referencial teórico (texto sobre o tema e seus principais conceitos operatórias, contendo os nomes e anos das abras dos principais autores, ou seja, o Referencial é um conjunto de leituras que embasaram o estudo. Ex. CAGLIARI (1972); BAGNO (2201); KLAIMAN (1999); etc);  metodologia (estratégias e procedimentos básicos de coleta de dados: Como (tipo de estudo); Onde(contexto); Com quem (obras, excertos de poemas, poemas, músicas, homens, mulheres,…

padrões de exigência, mesmo diante de novos paradigmas, métodos, teorias psicológicas precisamos nos adaptar ao novo. Estudos sobre letramento aponta a necessidade de aproximar na educação a teoria e a prática. Indivíduos mesmo incapazes de ler e escrever compreendem papeis sociais da escrita, distinguem gêneros ou reconhecem as diferenças entre a língua escrita e a oralidade, pessoas alfabetizadas e pouco letradas. Em uma sociedade, o mais comum é que a alfabetização seja…

estudos de especialistas na área de leitura e gêneros tais como: Bakthin (2000) e Marcuschi (2005), entre outros. Primeiramente é apresentada a importância do ato de ler na sociedade atual à medida que, com a globalização, novos gêneros e estratégias de leitura emergem. Tendo a escola à responsabilidade de sistematizar esses saberes, salienta-se que não e papel apenas do professor da Língua Portuguesa utilizar-se do texto para que haja uma aquisição significativa da linguagem. Todavia, devemos