Diário de leitura

FACULDADE PITÁGORAS Diário de leitura- O que é Pedagogia DIÁRIO DE LEITURA Ghiraldelli Jr. Paulo. O que é Pedagogia. 4º edição. São Paulo: Brasiliense 2007. 99p. Coleção primeiros passos; 193. O livro que escolhi para o diário de leitura se chama “O que é Pedagogia”, ele foi publicado em 2007 pela editora brasiliense e é de autoria Paulo Giraldelli Jr., Paulo Ghiraldelli Jr é filósofo e editor da revista Contemporany Progmatism, de Nova York. Tem mestrado e doutorado em filosofia pela USP, mestrado e doutorado em filosofia da educação pela PUC de São Paulo. O livro o que é pedagogia é dividido em 8 partes; 1. A NOÇAO DA PEDAGOGIA 2. O CONCEITO DA PEDAGOGIA 3. A INFÂNCIA 4. PINÓQUIO 5. TRABALHO 6. LINGUAGEM 7. FIM DAS HIERARQUIAS EPISTEMOLÓGICAS 8. DIDÁTICAS O tema que mais que mais me chamou a atenção foi à história de Pinóquio. O autor da historia é Carlo Collodi (1826-1890) foi jornalista e escritor italiano. Achei bem interessante a historia de Pinóquio, nunca tinha lido a história dele, a única coisa que sempre ouvi falar era o mito, se mentir o nariz cresce. Na história de Pinóquio existem quatro personagens, GEPETO foi quem criou Pinóquio, GRILO é a sua consciência, a FADA é que determina as condições, que ele seja bom, não seja mentiroso, e enfim escute e obedeça a seu pai, para se tornar um menino de verdade. A historia nos diz se ele se comportasse com a ajuda do grilo e da fada, ele deixaria de ser um pau falante

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BEATRIZ BARBOSA DE OLIVEIRA PEDAGOGOS POR QUÊ? Salinas 2014 BEATRIZ BARBOSA DE OLIVEIRA PEDAGOGOS POR QUÊ? Trabalho Interdisciplinar Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média no curso de Pedagogia – modulo I. Orientador: Lucinéia Ribeiro dos Santos – Tutora Eletrônica Salinas 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

que apesar de terem sido melhoradas e ampliadas as escolas deste município, possuem falhas que não permitem um melhor aproveitamento do âmbito escolar, como a falta de bibliotecas e brinquedotecas, ainda possui uma grande diferença na educação ofertada para a educação que deveria ser ofertada, seja pela falta de estrutura ou pelos próprios educadores que muitas vezes não fazem o seu trabalho corretamente. Em contrapartida a isso podemos dizer ainda baseados na pesquisa realizada que…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Elisabete Krause dos Santos trabalho das Memórias da minha infância escolar São Lourenço do Sul 2013 Elisabete Krause dos Santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte…

administração e coordenação da escola. Conta-nos que a escola possui atividades educacionais desde 1969, onde iniciou com salas multisseriadas, que eram classes organizadas de forma em que a professora trabalhava na mesma sala de aula com várias séries do Ensino Fundamental simultaneamente, tendo de atender a alunos com idades e níveis de conhecimentos diferentes. Os tempos mudaram e a escola também se adaptou aos novos modelos educacionais. Dentre os alunos, somente 20% são Adventistas…

CAPITULO 1 INTRODUÇÃO A escolha do tema se deu com o intuito de ampliar conhecimentos e mostrar a importância do pedagogo em relação à educação hospitalar, visando oferecer informações para uma sociedade que é prejudicada por nunca ouvirem falar a respeito das possibilidades da educação em hospitais e os trabalhos realizados pelos profissionais da área. A questão maior se deu pelo fato de que ainda existem crianças que não sabem o que é uma escola, pois passam a maior parte do…

Jaboticatubas, MG. Disponível em: . DELIZOICOV, D.; ANGOTTI, J. A.; PERNAMBUCO, M. M.; Ensino de Ciências: Fundamentos e métodos. 3. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2009. 366 p. EL- HANI, C. N.; TAVARES, E. J. M.; ROCHA, P. L. B. Concepções epistemológicas de estudantes de biologia e sua transformação por uma proposta explícita de ensino sobre história e filosofia das ciências. Investigações em Ensino de Ciências, [S.l], v. 9, p. 265-313, 2004. GASPARIN, J. L.; Uma didática…

desenvolvimento infantil de acordo com os conceitos teóricos dos pensadores: Piaget, Vygostsky, Wallon, Montessori, Waldorf e Freinet. • Pesquisa e análise dos instrumentos de avaliação para educação infantil e leis nacionais vigentes que regem a educação infantil. Ensino Brasileiro Segundo Paulo Ghiraldelli Jr. Professor de Filosofia Brasileiro. Eram basicamente três as correntes pedagógicas que formavam o cenário das lutas políticopedagógicas da Primeira República no…

História História Business School São Paulo (BSP) CEDEPE Business School (CBS) Centro Universitário Ritter dos Reis (UniRitter) Centro Universitário do Norte (UNINORTE) Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul (FADERGS) Faculdade dos Guararapes (FG) Faculdade Unida da Paraíba (UNPB) Centro Universitário IBMR Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-87325-42-6 Universidade Anhembi Morumbi (UAM) Universidade Potiguar (UnP) Universidade Salvador (UNIFACS) Maria…

policies, neoliberal discourse, neoliberalism, tertiary education, education LISTA DE ABREVIATURAS ABREVIATURAS Id. Por idem Idid. Por ibidem Obs. : Por observação SIGLAS FMI – Fundo Monetário Internacional BM – Banco Mundial AID – Associações para o Desenvolvimento Internacional BIRD – Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento CFI – Corporação de Finanças Internacionais MIGA – Agência de Garantia dos Investimentos Multilaterais ICSID – Centro…