O Q é Filosofia Do Direito Aula 2

princípios didático pedagógicos adotados na disciplina. 13/03 – Nogueira, Marco A. “Crise” e “As três políticas”. In: Em defesa da política. São Paulo: Ed. Senac, 2001. 17/03 – Bobbio, Norberto. A Filosofia Política - “Das possíveis relações entre filosofia política e ciência política” e “Por um mapa da filosofia política”. In: Teoria Geral da Política, Rio de Janeiro: Ed. Campus, 2000, pp. 67-85. 20/03 – Sartori, Giovanni. A Política. “Que é política. Brasília: Editora UNB.…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR ''"--H J7 FACULDADE DE DIREITO -C^j Reconhecido pelo D ecreto Feder.il N ' 49.123 publicado no D .O.U em l S.10.t50 ~v v "v" PROGRAMA DE D ISCIPLINAS DISCIPLINA: CÓDIGO: SEMESTRE: PRÉ-REQUISITO: CÓ-REQUISITO: CARGA H ORÁRIA: VIGOR: FILOSOFIA DO DiREITO DIR410 4° DIR400 /////////// 60 2010/2 EMENTA Conceito e objeto da Filosofia do Direito. Os temas fundamentais da Filosofia do Direito. A matriz grega è seus a spectos…

Apresentação do módulo Objetivo do módulo Estrutura do módulo Fundamentação teórica Vivência Pedagógica 1: Deficiência Visual Abertura/sensibilização Estudo de Caso Fundamentação teórica Atividade em equipes Encerramento Avaliação Vivência Pedagógica 2: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Abertura/sensibilização Fundamentação teórica Atividade em equipe: dramatização Atividade em equipe – Estudo de caso Encerramento Avaliação Vivência Pedagógica 3: Deficiência Auditiva…

constituição federal: “a educação é direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa seu preparo para o exercício da cidadania e sua da qualificação para o trabalho”. Sendo a educação um direito de todos, não deveria existir nenhuma criança fora da escola. Programas como “todas as crianças na escola, por si não garantem as crianças frequentando as salas de aula, ou e um projeto…

DE RONDONÓPOLIS CURSO DE DIREITO ÉTICA E FILOSOFIA ÂNGELA EMANUELE R. DE O. MESTRE – RA: 6619372409 DÉBORA CRISTINA R. BAISCH – RA: 6814016823 EDNALVA FERREIRA DE ASSIS – RA: 7034527593 IVONEIDE FEITOSA Q. DA COSTA – RA: 6622368729 LAURA ROSA – RA: 6656410598 NILLAINE MONTEIRO DA SILVA – RA: 6621353279 RINALDO CARDOSO MEIRA – RA: 6862467506 A VIDA, A MORTE, A LIBERDADE, A IGUALDADE E FILÓSOFOS – PEQUENAS REFLEXÕES: A TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO PROF.: TALES…

histria e cultura de uma sociedade. Nesta pesquisa ser destacada a importncia da filosofia na construo de sujeitos atuantes, com capacidade terem uma viso crtica da vida o do seu meio e tambm destrinchar o papel da Educao neste sentido e quais o seus desafios para tanto. INCLUDEPICTURE http//4.bp.blogspot.com/-GOEch3x8ZcQ/TzU9X0urAKI/AAAAAAAAFB8/9cBW7CDrxtM/s1600/filosofia-imagens-fotos.jpg MERGEFORMATINET Filosofia considerada uma disciplina analtica, a qual no necessita de…

Minha N1 – Fundamentos Filosóficos da Educação: http://pedagogiaeaduniciditaim.blogspot.com.br/search?q=etica+&searchsubmit=busca Parte superior do formulário 1. OBSERVE. Kant expôs suas idéias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia. Nelas, defende que o homem é o único ser vivo que pode e deve ser educado. Acredita na diferenciação das práticas pedagógicas conforme a idade do educando. Tem a instrução como um processo de socialização e a formação cultural como um processo de…

visões citadas não encontramos uma clara diferenciação entre moral e direito. Sabemos que o fenômeno jurídico se caracteriza por esta diferenciação entre moral e direito. Fato que desencadeou inclusive interessantes debates em nossa sala de aula. Se a lei natural é, sobretudo, uma lei moral ela ainda não está, nestes autores, devidamente diferenciada da lei positiva. Precisamos entender a diferença existente entre moral e direito. Este é o sentido que orienta nosso estudo. O…

Falácias informais (Notas de aula) Cezar A. Mortari UFSC 1 Introdução Falácias são erros de argumentação, ou, num sentido mais estrito, argumentos que dão, enganosamente, a impressão de serem válidos ou mesmo corretos, mas que não são. Aristóteles, além de ter criado a teoria do silogismo, também ocupou-se de vários tipos de falácias em seu livro “Das refutações sofísticas”. Não há uma classificação aceita de falácias. (Já dizia o lógico Augustus De Morgan, no século XIX,…

nasceu em 428 ou 427 a.C. (), de pais aristocrticos e abastados. Aos vinte anos, Plato travou relao com Scrates - mais velho do que ele quarenta anos - e gozou por oito anos do ensinamento e da amizade do mestre. Pertence ao segundo perodo da filosofia antiga, conhecido como socrtico, clssico ou antropolgico (V-IV a.C.). ainda hoje considerado um dos maiores seno mesmo o maior discpulo de Scrates e como tal um opositor dos sofistas. Depois da morte do mestre, Plato retirou-se com…