inclusão social

ANALFABETISTO DIGITAL, NECESSIDADE DE INCLUSÃO AS NOVAS TECNOLOGIAS. RESUMO O presente artigo tem por objetivo analisar a importância da inclusão digital na Escola, buscando o conhecimento, formadores de opinião, retirando o cidadão da exclusão e analfabetismo digital. Temos que procurar entender como a inclusão digital vem ocorrendo qual a parte da sociedade é mais sensível a esta inclusão e qual as dificuldades em se levar este conhecimento a todos os cidadãos das mais longínquas regiões do país, por meio da escola. Buscando sempre a inclusão de todos os cidadãos o melhoramento da Educação e a diminuição das diferenças sociais. Atualmente é de conhecimento notório o crescimento da informatização de quase a totalidade dos serviços fornecidos atualmente, buscando a sociedade cada vez mais a inclusão digital de seus serviços sendo assim, verificou a luta e busca de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), que se direciona à inclusão dos indivíduos neste ciberespaço. Deste modo, a Escola apresenta o computador e seus inúmeros recursos destacam-se como ferramenta de acesso apoiado por diferentes programas sociais do Governo Federal. Baseado neste sistema atualmente em evidência, enfatizando neste trabalho, A necessidade de acompanhar as novas tecnologias, Sem esses conhecimentos e sem a utilização dos computadores, acaba por excluir o cidadão o deixando à margem da sociedade, ficando assim como um analfabeto digital.. Palavras-chave:…

João Pessoa - PB 2012 francinaldo souza bernardino acesso e consumo de internet banda larga das familias brasileiras. Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de Psicologia Geral, Antropologia, Fundamentos históricos teóricos e metodológicos do serviço social, Formação social, política e econômica do Brasil Profª Mônica Maria Silva Profª Giane Albiazzetti Profª Rosane Ap. Belieiro Malvezzi Profº…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL INCLUSÃO DIGITAL Itabuna 2010/2 INCLUSÃO DIGITAL Trabalho apresentado ao Curso de Assistência social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Filosofia – Módulo II. Professora: Márcia Bastos de Almeida…

Oficina: GIMP Docente: Maria Izabel Quevedo Martins NRE: Foz do Iguaçu Cursista: Tânia Maria Migliorança Data de aplicação na escola: 11/11/2011 Aluno: AEE - Autista/EJA Ensino Médio Objetivo: Inclusão digital. Promover, incentivar e ensinar o uso do software livre Gimp para auxiliar no atendimento de AEE na Educação na Educação de Jovens a Adultos, desenvolvendo atividades com a tecnologia, objetivando auxiliar o desenvolvimento do aluno autista, estimulando a criação artística para…

representada ? c) Qual o throughput do sinal, ou seja, qual a taxa de digitalização em bps (bits por segundo) b) Se o sinal de áudio digital durar 1 minuto, qual o tamanho total em bits ?_ c) Caso seja necessária a transmissão deste sinal digital em uma conexão "dial up" de 38,4 kbps (kilobits por segundo), qual o tempo total de transmissão em segundos ? (desconsidere fatores de compressão e inclusão de bits de controle). d) Caso o arquivo original seja transformado para o…

Nome: ___________________________________ Assinatura: _____________________ Questão 1: Considere um sinal de áudio digital estéreo, amostrado com frequência de 40 KHz e com 65.536 níveis de quantização. a) Descreva o que é o Teorema de Nyquist. b) Devido ao Teorema de Nyquist, qual a maior frequência do sinal de áudio de entrada é possível ser representada ? c) Qual o throughput do sinal, ou seja, qual a taxa de digitalização em bps (bits por segundo) b) Se o sinal de áudio…

Luzia Mamoni 6°termo Pedagogia Inclusão digital na alfabetização: Importância da aprendizagem inicial na vida de todos. O texto aborda um novo olhar para as formas de aprendizagens em decorrencia a diversidade do ser humano em aprender, com o objetivo de defender a a igualdade na inclusão digital de tal forma q a aprendizagem com o uso de comprutadores e aproveitando o potencial de cada aluno com conexoes neurais e estimulos. A alfabetização vai alem só aprender, deve-se…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2º PERÍODO/2013 “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Ribeirão Preto – SP 2013 1- INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da tecnologia no sistema de aprendizagem, com o intuito de facilitar a compreensão do aluno, entrevistamos a professora Telma Izildinha de freitas…

RESUMO Neste trabalho abordarei a inclusão digital como garantia para não sermos um analfabeto do Século XXI. Embora o advento da internet, da computação e das tecnologias venha abrangendo muitos alunos, ainda encontramos em nossa sala de aula, o aluno vindos de regiões extremamente carentes, cujo habito de computação ou acesso a internet é limitado. Precisamos estar atento em nosso reduto tecnológico a todos os aprendizes e entender que é pela competência de nossas atitudes…

Municipal Maria do Carmo N. Alves.....16 Anexo C – Questionário Escola Municipal Santa Luzia............................17 1 INTRODUÇÃO No momento atual é importante a implementação da informática desde cedo no sistema educacional de qualquer instituição de ensino, e assim aumentando as proporções da inclusão digital, através da tecnologia da informação, onde é possível melhorar a quantidade e a qualidade do assunto estudado, através da pesquisa na internet,…