O Psicopedagogo E Suas Intervenções Nas Dificuldades De A

Este trabalho apresenta como assunto o TDAH: um transtorno que provoca dificuldades na aprendizagem e afeta grande parte da população. E que muitas vezes tem consequências como, reprovações em algumas séries, abandono escolar, e graves danos a outros setores como a autoestima, o relacionamento social, atrapalhando as relações do TDAH no mundo em que vive. Que para tanto, é necessário que exista o trabalho conjunto do psicopedagogo e do professor para que a aprendizagem aconteça…

Acaraú – UVA. Orientadora: Prof.ª Edson CASCAVEL - CE ABRIL / 2015 INTRODUÇÃO O processo de ensino e aprendizagem de um indivíduo é complexo e singular, que pode variar dependendo do aprendizado. Pensando em amenizar os efeitos causados pelas dificuldades de aprendizagem surge no final do século XX na América Latina uma ciência oriunda da fusão dos conhecimentos psicológicos, psicanalíticos e pedagógicos: A PSICOPEDAGOGIA. A psicopedagogia surge com objetivo principal de auxiliar…

............................................ 06 CAPÍTULO 1 1.1 PSICOPEDAGOGO................................................................................. 08 1.2 O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO.................................................. 08 CAPÍTULO 2 2.1 O QUE É PSICOPEDAGOGIA................................................................. 10 CAPÍTULO 3 3.1 ONDE E COMO ATUA O PSICOPEDAGOGO........................................ 12 CAPÍTULO 4…

Psicopedagogia é a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o estudante de assimilar o conteúdo ensinado na escola. Para isso, faz uso de conhecimentos da pedagogia, da psicanálise, da psicologia e da antropologia. Esse profissional analisa o comportamento do aluno, observando como ele aprende, promove intervenções em caso de fracasso ou de evasão escolar.…

segundo seu saber e vai transformando as informações em conhecimento, deixando sua marca como autor e vivenciando a alegria que acompanha esse processo. E, como sabemos a psicopedagogia é uma área que trabalha com o processo de aprendizagem e suas dificuldades, deste modo se torna relevante que os profissionais busquem recursos diversos para desenvolver atividades que contribuam para a aprendizagem, socialização e independência dos sujeitos. Dentre estes, temos os jogos e brincadeiras, a…

lhes permita desenvolver intervenções psicopedagógicas em alunos com dificuldades de aprendizagem? Qual(is) o(s) desafio(s) que se apresenta(m) no processo de formação continuada desses professores? Qual o papel do psicopedagogo na formação continuada de professores? É intenção deste artigo delinear uma sistematização teórica, pontuando uma análise totalizante do ideário institucional, sistematizando o conhecimento sobre a área da Psicopedagogia e a função do psicopedagogo…

adquirir uma extensa compreensão sobre variados métodos inerente ao aprendizado. Sua importância no campo da psicologia educacional vem quebrando tabus e preconceitos. E cada vez mais os espaços estão se abrindo para esse profissional: O psicopedagogo. Seu papel é atuar de forma preventiva e terapêutica, compreendendo os processos que ocorrem dentro do que ele está inserido. Seja atuando com a dislexia, disgrafia, problemas comportamentais, ou síndromes… Esse…

distúrbios de aprendizagem a familia tem e as escolas tem impulsionando a recorrer a diversos especilistas como pediatras, neorologistas, psiquiatras, psicólogos que cada vez mais necessitam de uma avaliação de um psicopedagogo. Uma vez o individuo encaminhado para o psicopedagogo nem sempre dever ser tratado por ele ou somente por ele. O processo da avaliação deve oncluir anamnese (entrevista com pais), contato com o paciente, contato com a escola e profissionais que avaliam…

mundo, além de sensações de vazio, inadequação, e falta de vitalidade e crença em si mesma (CYPEL, 2000, p.43). As crianças e adolescentes com TDAH, em geral, são instáveis emocionalmente, agindo de forma impulsiva e irritadiça, podendo apresentar dificuldades em participar de atividades em grupo, falhas na produtividade e prejuízos no funcionamento acadêmico e social. A sensação de inadequação, baixa auto-estima e adversidades no grupo social provocam infelicidade e frustração, podendo…

com o eixo temático através do meio do lúdico, auxiliando no desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e moral dos alunos da escola proporcionando a construção do conhecimento e o diagnostico exato na intervenção piscopedagógica no auxilio das dificuldades de aprendizagens dentro do ensino aprendizagem. Palavras- Chaves: Lúdico, Alunos, e conhecimento. ABSTRACT This monograph aims to expose the acquisition of knowledge acquired during the course, with the main theme through the…