O Psicopedagogo E Os Jogos

amenizar os problemas e dificuldades de aprendizagem decorrentes dos distúrbios comportamentais que acompanham essas crianças. Haja vista que se trata de um tema de grande importância para a área da educação, especialmente da educação especial, o psicopedagogo necessita conhecer as características e os tratamentos adequados ao autismo, para que sejam realizados os encaminhamentos e intervenções necessárias. Para tanto, inicialmente, foi realizada uma revisão de todo referencial teórico…

(valores). Ao entrar no universo infantil, o adulto fascina acriança. É importante o momento entre pais e filhos e a sua comunicação. Os psicopedagogos são profissionais que devem estar preparados para a prevenção, diagnósticos e tratamento dos problemas de aprendizagem. O diagnóstico clinico é realizado através de desenhos, histórias, atividades pedagógicas, jogos, brinquedos, entre outros. Tais recursos constituem-se instrumentos fundamentais que revelam dados sobre a vida do aluno.…

reais do processo de aprendizagem. Em outros termos, tentar distinguir efeitos patologizantes da escola de problemática nascida da dinâmica familiar (Weiss 1997)”. - De acordo com o texto de M. L. L. Weiss (1997), quais os instrumentos que o psicopedagogo possui para investigar os efeitos patologizantes da escola e da família? A partir do primeiro contato que o terapeuta recebe por telefone em relação à queixa, vai definir a forma de realizar a primeira entrevista. É comum…

Psicopedagogia, a causa e solução de forma a facilitar o cotidiano dos educadores, e assim, melhorar a aprendizagem dos alunos. No decorrer deste artigo, será também enfatizado: o papel da família na educação, o fenômeno da violência e como o trabalho do Psicopedagogo Institucional situa-se no processo e diagnóstico da dificuldade. Para melhor compreensão do leitor, a Indisciplina Escolar na ótica da Psicopedagogia deste artigo será dividido em três tópicos: o primeiro trará a…

real de modo adequado, elas não foram solicitadas no sentido de estruturar suas representações de espaço quanto o tempo. A terapia para o primeiro grupo é levar as crianças a compreender o que é flor, leva – lo até o jardim. Nesse momento o psicopedagogo deverá levar a criança à construir os esquemas da ação é coordená – los para a construção do real, nesse instante começa com as provinhas piagetianas. Já para o segundo grupo deve começar pela observação da natureza, seguida da…

schmidt a IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado no curso de Pós-Graduação em Educação Infantil, Séries Iniciais com ênfase em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar, como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de especialista. Professora Orientadora: Ms. Viviane Koga. sÃO FRANCISCO DO SUL 2015 A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO Denise Schmidt1 Resumo: Este artigo trata da importância dos jogos e das…

proposta para elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso a) Delimitação do tema: O auxílio dos jogos e atividades lúdicas no tratamento psicopedagógico. b) Delimitação do tema: Implantação de jogos e atividades lúdicas para se obter um maior rendimento escolar nas turmas do Ensino Fundamental. c) Relevância do tema: É importante refletirmos sobre a prática psicopedagógica tendo o jogo como mais um instrumento de diagnóstico e facilitador da aprendizagem de crianças com…

referência para o professor na organização das formas de aprendizagem. As coisas que as crianças observam (a mãe fazendo compras, a numeração das casas, os horários das atividades da família), os cálculos que elas próprias fazem (soma de pontos de um jogo, controle de quantidade de figurinhas que possuem) e. as referências que conseguem estabelecer (estar distante de estar próximo de) serão transformadas em objeto de reflexão e se integrarão às suas primeiras atividades matemáticas…

Argentina na década de sessenta disposta a compreender o fracasso escolar. Os psicopedagogos são profissionais preparados para atender o sujeito com dificuldades de aprendizagem, atuando na prevenção, diagnóstico e tratamento clínico e institucional. É através do diagnóstico clínico que o psicopedagogo poderá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Uma vez identificado os problemas no paciente, o psicopedagogo deverá utilizar no tratamento, atividades diversas com o objetivo…

DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUPERIOR SANTA MARIA MADALENA – CENFAP JOSELMA FELIX DOS SANTOS O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA SANTANA DO IPANEMA – AL 2012 JOSELMA FELIX DOS SANTOS O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA Monografia requisitada como componente…