O Projeto De Vida De Um Indivíduo

Liberdade e angústia são termos bastante usuais na atualidade. Todavia, quantos indivíduos sabem exatamente os seus verdadeiros significados? Filosoficamente falando, pensamos que a questão da liberdade e sua relação com a angústia constituem uma reflexão assaz complexa, onde a significância da palavra liberdade e sua inerente relação com a angústia existencial suscitam vários adágios sobre este tema tão delicado e subjetivo. Consideramos que Sartre, ao tratar deste mote, o fez com…

estagiário em contato com a realidade na qual o mesmo futuramente estará inserido. O estágio faz com que o indivíduo adquira novas experiências, tendo como objetivo preparar o aluno que estagia para sua futura formação profissional. O estagio foi realizado na Escola Superior de Educação Física de Jundiaí (ESEFJ) tendo início no dia 13 de agosto de 2013 e concluído no dia 26 de setembro de 2013, “Projeto de Extensão”, atendendo o publico obeso, no qual a modalidade desenvolvida com os…

meio da participação da sociedade civil organizada em estruturas colegiadas de interação entre as escolas e o território que a circunda. A Educação não formal é entendida como a educação que se aprende no compartilhamento de conhecimentos ao longo da vida do aluno, em espaços e ações coletivas estabelecidas no cotidiano. Essa educação difere da Educação formal, aprendida institucionalmente na escola, e da Educação informal, em que o aluno aprende com as outras instâncias: família,…

Ética e Serviço Social – fundamentos ontológicos Maria Lúcia Silva Barroco Ética e vida social; Trajetória ético-político do Serviço Social brasileiro. Trabalho, ser social e ética A sociedade como totalidade organizada por esferas (totalidades), que se efetua de formas particulares; O trabalho como fundamento ontológico do ser social; A universalidade, a sociabilidade, a consciência e a liberdade capacidades humano-genéricas sem as quais a práxis não se realiza. A gênese das escolhas e…

sua realidade objetiva, material, social, sociológica. Sartre diz que faz se necessário por em relevo a ação que a infância tem sobre nossa vida de adulto, perspectiva fundamental para compreender o entrelaçamento da realidade humana, sendo assim, a relação indivíduo/grupo singular/universal é aspecto essencial para o entendimento da realidade humana. E a vida se desenvolve em emperias “ela volta a passar pelos mesmos pontos, mas em níveis de integração e complexidade”. Segundo Sartre a…

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL VISÃO DE MUNDO Visão de mundo é uma forma de percepção com a qual cada indivíduo, comunidade ou sociedade enxergam o mundo e seus problemas. Cada indivíduo cria a sua própria visão do mundo reunindo uma série de valores culturais, sociais, econômicos e o conhecimento acumulado no cotidiano, quanto maior for a cultura e o conhecimento do indivíduo sua visão de mundo será mais clara e abrangente. A visão de mundo envolve uma constante busca…

ANHANGUERA / Uniban A EQUIPE DO PROJETO, MONTANDO A EQUIPE Dayane Cristina Weiland (RA 090698037) Graziele Mendonça da Trindade (RA 090706463) Milene Poliane Voges (RA 101185944-1) São José – SC, 29 de maio de 2012 Dayane Cristina Weiland (RA 090698037) Graziele Mendonça da Trindade (RA 090706463) Milene Poliane Voges (RA 101185944-1) A EQUIPE DO PROJETO, MONTANDO A EQUIPE

pag 1:Introdução.................................................. 4 2:Projeto de Vida............................................. 4 3:Missão Pessoal.............................................. 4 4:Crenças e Valores............................................ 5 5:Esferas da Vida..................................................6 6:Objetivo próximos três anos..............................6 7:Bibliografia.......

SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................04 2. Educação não formal...................................................................................04 3. Projeto Clicar................................................................................................05 Considerações finais.......................................................................................07 Referência...............

Uma velhice ativa e com qualidade de vida esta relacionada, dentre vários aspectos, com a pratica de atividades físicas, que ajuda a manter a capacidade funcional do individuo idoso. nesse contexto, surge o projeto lazer ativo: atividade física de lazer e qualidade de vida para terceira idade, que tem com objetivo contribuir para uma melhor qualidade de vida da população idosa, oriunda de diversos bairros de cidade de Brasília as atividades físicas