O projeto do renascimento (byington, elisa)

BRYINGTON, Elisa: O projeto do renascimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2009. O trabalho da autora refere-se ao período que vai de meados do século XIV até o final do século XVI, no qual foi chamado Renascimento. No início da obra tem-se uma ideia geral do retorno à cultura intelectual grega, à Antiguidade Clássica como fonte tanto de saber como de beleza. Introduz-se a concepção de Humanismo. Intelectuais que estudaram assuntos como a retórica, gramática e dialética, responsáveis pela transformação cultural assinalada pelo Renascimento. Esse retorno a antiguidade, não possui relação alguma com sentimentos nostálgicos. Possui, antes um otimismo, tanto com relação ao presente como o futuro. Giorgio Vassari (1511-74) definia como “imitar com invenção nova”(p.8). O movimento Renascentista tem seu berço na Itália, e dali se estende, posteriormente, ao resto da Europa. A ideia de Renascimento pertence à própria época em que advém. É uma concepção criada por seus protagonistas. O período traz à ideia de luz em oposição às trevas, considerada um abismo a Idade Média. Francesco Petrarca (1304-74) ao confrontar os dois períodos disse (...)”este sonolento olvido não durará eternamente”., escreveu. “Dispersas as trevas, nossos netos poderão retornar ao puro esplendor do passado”, (…) (BYINGTON, p.11). Fato que animou os seus contemporâneos. A imitação é um conceito crucial para todo o Renascimento, o ponto de interseção por onde passam os diferentes elementos do…

O PROJETO DO RENASCIMENTO No texto V da apostila de História Moderna: Renascimento e Reformas, podemos observar uma admirável obra de Elisa Byington, essa que se formou em Sociologia na PUC do Rio de Janeiro, e em História da Arte na Universidade de Roma – La Sapienza, onde se dedicou ao estudo da obra de Giorgio Vasari, Primeiro Historiador do Renascimento Italiano. Neste livro Elisa irá nos apresentar diversas características e pensamentos sobre o renascimento. Sabemos que o…

Curso de Arquitetura e Urbanismo DISCIPLINA: ESTÉTICA E ESTUDO DAS ARTES TURMA: N03 PROF. LUIS ESTRELA DE MATOS ALUNO(A) : _______________________________________________________ MEDIDA DE EFICIÊNCIA ( M.E.) DA UNIDADE I 1 A partir de sua leitura, dos textos 1 , 2 e 3, e também de pesquisa em outras fontes ( se necessário for), qual a importância da estética para se entender a arte? Ela contribui para se entender melhor as produções artísticas de todos os tempos?…

28-08-2014 Curso de Arquitetura e Urbanismo DISCIPLINA: ESTÉTICA E ESTUDO DAS ARTES TURMA: N05 PROF. LUIS ESTRELA DE MATOS ALUNO(A) : _______________________________________________________ MEDIDA DE EFICIÊNCIA ( M.E.) DA UNIDADE I 1 A partir de sua leitura, dos textos 1 ,2 e 3, e também de pesquisa em outras fontes ( se necessário for), qual a importância da estética para se entender a arte? Ela contribui para se entender melhor as produções artísticas de todos ostempos?…

O PROJETO DO RENASCIMENTO Das teorias da composição pictórica à história da arte, segundo a autora, o termo renascimento foi à busca através da Antiguidade clássica uma leitura dos clássicos gregos e latinos, desenvolve-se uma linguagem universal, cujo, os intelectuais através de estudos da gramática, retórica e dialética, tais estudos no seu desenvolvimento deu-se o nome de Humanismo, os humanistas foram os agentes principais da grande transformação cultural chamada de…

mas grandes no conteúdo? O projeto do Renascimento é um livro assim. Em apenas 81 páginas, a Elisa Byington, formada em Sociologia na PUC-Rio e em Hist. da Arte na Universidade de Roma - La Sapienza, consegue, numa escrita clara, fazer o leitor captar a essência do Renascimento, transportando-o ao cenário artístico daquela época inesquecível. Imagen Thumbnail para capa de novo.jpg No primeiro capítulo - Das teorias da composição pictórica à história da arte, a autora trata do conceito…

Fernanda Elisa Dias Padulli O problema da fé e da razão durante o Renas­cimento Plano de aula requerido pela Prática da disciplina de História da Filosofia Moderna I, realizada como disciplina do curso de Filosofia EAD do CEUCLAR. Prof. Tutor: Paulo Rogério da Silva Batatais 2012 01. Dados de identificação Nome do aluno: Fernanda Elisa Dias Padulli – RA: 1069743 Curso: Licenciatura em Filosofia Disciplina:…

O Projeto do Renascimento Ao analisar as características renascentistas, a autora, inicialmente, procura deixar claro o significado de Renascimento, o qual está relacionado com o período europeu que trouxe à tona novamente os ideais da Antiguidade Clássica, referência essencial da beleza e do saber. É entre os séculos XIV e XVI que vai se desenrolar as atividades dos artistas, intelectuais e escritores renascentistas, como forma de recuperar o que se acreditava ter…

Renascimento urbano No final da Idade Média (entre os séculos XIII e XV), a Europa passou por transformações sociais, econômicas e políticas de grande importância. O fortalecimento do comércio e o surgimento da burguesia favoreceram o desenvolvimento e surgimento de muitas cidades. Muitas destas novas cidades surgiram a partir dos burgos, que eram conjuntos de habitações fortificadas que serviam de residência para os burgueses. Com mais pessoas morando nas cidades européias, as…

produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo. O presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Pensar o passado, porém, não é um exercício de saudosismo, curiosidade ou erudição, pois o passado não está morto porque nele se fundem as raízes do presente. Se resultamos desse movimento incessante, é…