O Profissional Docente Como Formador De Opinião

Resumo Na prática profissional, os enfermeiros concentram-se na função administrativa distanciando-se do cuidado direto ao paciente. Articular essas dimensões está difícil. Essa dificuldade talvez se deva ao despreparo do enfermeiro e a maneira desarticulada com que as instituições de ensino abordam esses conteúdos e os relacionam com a prática cotidiana do trabalho. O trabalho apresentado é um estudo descritivo, na forma “pesquisa de opinião” que busca conhecer a opinião de um grupo…

softwares – ICAI (Instrução Inteligente Auxiliada por 1 Mestre em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco. Bolsista Capes/Prosup. Beneficiário de auxilio financeiro do PAPED/CAPES-Brasil. Docente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul(UEMS) e da Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal – UNIDERP. 2 Computador) – que se fundamentam em pressupostos da Inteligência Artificial não são…

inesquecível “viagem” e dessa forma possa assegurar a produtividade do ensinamento, sempre utilizando-se da criticidade no ensino e apredizagem dos conteúdos. Os docentes devem se preocupar, também, com a arte de ensinar. Não basta ser um bom pesquisador, necessário se faz que seja, também, um bom transmissor de conhecimentos e formador de opinião. É na sala de aula que professores e alunos têm a oportunidade de trocar conhecimentos, de construir uma aprendizagem sólida e coletiva,…

falta de assertividade no dia-a-dia profissional, que podem gerar dificuldades na administração do tempo, direcionamento de equipes e estabelecimento de prioridades, além da falta de equilíbrio entre vida pessoal e profissional, dentre outros. Por isso, veja o que você, RH, deve trabalhar com seus funcionários para que eles sejam mais assertivos: 1. Dizer não a um pedido que não lhe agrada ou que não é possível realizar naquele momento; 2. Dar sua opinião mesmo que os outros não…

IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO O livro “Pedagogia e Pedagogos, para quê?” busca nos seus cinco capítulos ampliar o conceito de educação. No primeiro capítulo da obra, Libâneo, trás questões do campo do conhecimento pedagógico e da identidade do Pedagogo. Ele afirma que estes tema sofrem com antigos problemas, persistindo velhos preconceitos e teses ultrapassadas sobre o assunto, alegando serem conquistas históricas, como por exemplo a docência como base da identidade profissional…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANIELE DA SILVA CARRA RU: 900498 Turma: 2012/08 GD PEDAGOGIA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANIELE DA SILVA CARRA RU: 900498 Turma: 2012/08 GD PEDAGOGIA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a…

Estudos sobre a construção da diversidade na formação inicial de professores de ciências: do discurso de formadores ao currículo escrito Studies about the diversity construction in the initial training of science teachers: the speech of teachers to the prescribed curriculum Resumo A enculturação científica é essencial para as pessoas se tornarem aptas a participarem da sociedade baseada no conhecimento e, face ao processo de democratização da educação brasileira, o perfil das escolas se

Introdução O presente trabalho visa compreender o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática, visto que é papel da escola formar cidadãos, e proporcionar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o

deve investir mais na educação. Mas da forma que está nosso país na questão de educação em um ensino fraco e sem investimento. Não podemos ter um avanço na globalização. Pois os governantes não investem em educação pois querem um povo alienado de opinião e informação. O conhecimento é a melhor maneira de crescermos e termos um país melhor. Podemos tomar com exemplo os países asiáticos que investem muito em educação. O ensino é iniciado desde pequeno e é rigoroso e muito cobrado desde…

FACULDADE SÃO VICENTE DE PÃO DE AÇÚCAR – FASVIPA DEPARTAMENTO CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – 5° PERÍODO DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DOCENTE: CARLOS ROBERTO DOS S. SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PÃO DE AÇÚCAR-AL JUN/ 2014 ALBERTINO GUSTAVO DOS SANTOS NETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado a disciplina de ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, ministrada pelo…