O Professor Segundo Vygotsky

a Teoria histórico-cultural de Vygotsky......................................6 2. Análise das intervenções pedagógicas desenvolvidas por Alba e Borja.........10 3.Considerações ....................................................................................................12 4.Referências Bibliográficas...................................................................................13 Teoria histórico-cultural de Vygotsky 1-Concepção do Homem…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Maria Fernanda Perusso Belo Horizonte 2012 Sigmund Freud [pic] Foi um médico neurologista Judeu-austríaco fundador da psicanálise, estudou a hipnose e a interpretação dos sonhos, ideia de que somos movidos pelo…

Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky, Wallon. Teoria de Gestalt De acordo com a gestalt, a arte se funda no princípio da pregnância da forma. O importante é perceber a forma do ela mesma; vê-la como "todos" estruturados, resultados de relações. A gestalt após sistemáticas pesquisas, apresenta uma teoria nova sobre o fenômeno da Percepção. Segundo esta teoria o que acontece no cérebro não é idêntico ao que acontece na retina. A exitação

desenvolvimento. Os Fatores Internos e Externos no desenvolvimento da criança Piaget privilegia a maturação biológica e Vygotsky, o ambiente histórico-social, no entanto não fala e nem despreza a maturação. E na Construção Real, Piaget acredita que os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que esta se encontra; Vygotsky discorda de que a construção do conhecimento proceda do individual para o social, os adultos são…

Material para ser explicado pelas alunas: 1.0 Vygotsky Foi o primeiro psicólogo moderno a sugerir os mecanismos pelos quais a cultura torna-se parte da natureza de cada pessoa ao insistir que as funções psicológicas são um produto de atividade cerebral. Conseguiu explicar a transformação dos processos psicológicos elementares em processos complexos dentro da história. 1.1 Os estudos de Lev Vygotsky (1896-1934) faz necessário um dialogo das interações com o outro e com o meio, como

3. Linguagem No que diz respeito ao papel da linguagem no desenvolvimento e à relação entre linguagem e pensamento, Vergnaud (1993) expõe que para Vygotsky a linguagem é instrumento constitutivo do pensamento. Ela é entendida como um sistema simbólico (mediador semiótico), que tem como funções o intercâmbio social, ou seja, a comunicação entre os indivíduos, o que permite a transmissão, preservação e assimilação de informações e experiências acumuladas pelo homem ao longo…

Lev Semenovitch Vygotsky Conceito Básico A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea. Biografia Lev Semenovitch Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, região então dominada pela Rússia (e que só se tornou independente em 1991, com a desintegração da União Soviética, adotando o nome de Belarus). Seus pais eram de uma família judaica culta e…

LEV S. VYGOTSKY Vygotsky nasceu em 1896 e morreu em 1934, viveu pouco, apenas 37 anos, morreu vítima de tuberculose. Mas grande foi sua obra, muito influenciada pelo pensamento marxista e pelo materialismo dialético. Suas obras ficaram conhecidas como obras abertas, porque ele seguiu muitas linhas de raciocínio e não conseguiu finalizar nenhuma. Realizou pesquisas em psicologia do desenvolvimento, educação e psicopatologia. Vygotsky fala sobre funcionamento cognitivo e estuda como o…

defecação e vai de 18 meses a três anos e meio aproximadamente; • Fase fálica: é demonstrada pela manipulação dos órgãos genitais e vai de três a seis anos aproximadamente. Normalmente é aqui que acontece o que Freud chamou de “Complexo de Édipo”, onde, segundo a teoria, o menino "seduz" a mãe. Freud afirma que a boca é uma "zona erógena" e considera que o prazer provocado pelo ato de sugar é sexual, portanto a libido nem sempre tem algo em comum com as áreas genitais. A psicanálise…

Aula sobr e vygotsky 1. 1. Vygotsky (introdução e biografia)-MARA 2. 2. Vygotsky- linguagem e desenvolvimento•A criança, desde o seu nascimento, é imersa em um mundo social, onde toda a atividade humana é mediada pela linguagem.•Através de sua interação com o mundo, a criança, gradativamente, vai apropriando- se da linguagem em suas relações com os objetos e com o outro, seja criança ou adulto. -SAM 3. 3.•Vygotsky considera a linguagem como constituidora das funções mentais superiores, sendo que