O Processo Histórico Infantil Na Europa E No Brasil

reconhecimento da infância e da adolescência Ementa: A história social da infância e da adolescência; concepções de infância e adolescência e a construção moderna da subjetividade; papel da escola e das modernas relações de trabalho na configuração histórico-social do conceito de adolescência; infância e adolescência como fenômenos socioculturais, portanto atravessados por questões de classe, raça e gênero. Estamos tão familiarizados com um mundo povoado por crianças que nasceram no seio…

Departamento de População e Indicadores Sociais Estudos e Pesquisas Informação Demográfica e Socioeconômica número 2 Evolução e Perspectivas da Mortalidade Infantil no Brasil Rio de Janeiro 1999 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE Av. Franklin Roosevelt, 166 - Centro - 20021-120 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil ISSN 1516-3296 Série Estudos e Pesquisas. Informação Demográfica e Socioeconômica. Divulga tabulações especiais de uma ou mais pesquisas,…

História da Europa dos séculos V ao XV; as especificidades de cada região, mudanças e rupturas que ocorreram nesse período foram desconsideradas. Para o estudo das relações de trabalho, são fundamentais as contribuições dos historiadores da corrente historiográfica Nova Esquerda Inglesa, como Eric J. Hobsbawn e Edward P. Thompson, que, a partir da concepção marxista, passaram a repensar a análise histórica por meio de conceitos, superando, assim, a visão economicista e determinista do…

LITERATURA INFANTIL COMO VALORIZAÇÃO DAS AFRICANIDADES E AFRODESCENDENCIAS NA ESCOLA Resumo Compreendendo a importância da literatura infantil para a educação escolar e a formação identitária das crianças, trazemos no presente texto uma reflexão acerca da escola enquanto espaço de reprodução da discriminação étnico-racial em nosso país, com o intuito de instigar um trabalho educacional voltado para a valoração da africanidade. Trazemos também uma breve discussão sobre a…

Fernandes PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA: HISTÓRICO, FUNDAMENTOS E ATUAÇÃO Atividade Avaliativa A1_FH Quadro da linha do tempo que evidencia os principais marcos da história da Psicopedagogia.  Década de 1920 – Foi fundado na Europa, o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo, baseado no pensamento de Lacan (Andrade, 2004). Ao mesmo tempo em que surgem nos Estados Unidos, os primeiros centros para reeducação de delinquentes infantis e ensino individualizado para crianças…

sociedade moderna versus aspectos do eurocentrismo. Eurocentrismo corresponde a uma expressão que emite a idéia no mundo como um todo de que a Europa e seus elementos culturais são referência no contexto de composição de toda sociedade moderna. Essa ideologia de centralidade cultural européia ganhou uma proporção tão grande que dentro e fora da Europa existe a visão de que essa representa toda a cultura ocidental no mundo. No entanto, esse fechamento cultural é negativo uma vez que…

EDUCAÇÃO ANA PAULA DA CRUZ CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2011 1. Situando a Concepção de Criança e a educação Infantil na História As alterações que acontecem na história ao longo dos anos devem-se as constantes mudanças que transformam o modelo vigente e mostram a necessidade de novos rumos. Com a Educação Infantil, não foi diferente. Houve uma serie de acontecimentos que possibilitaram a…

dia. E por muito tempo sua denominação sequer existia: elas eram tratadas, vestidas e retratadas como adultos pequenos. Em História Social da Criança e da Família, o historiador francês Phillipe Aries descreve a “descoberta da infância”, o lento processo que colocou os pimpolhos, que na alta Idade Média só recebiam nome se persistissem a viver, no centro das atenções e da família da Idade Moderna. A criação do conceito de criança não seria possível sem o aparecimento de padrões de…

CAREN CIPRIANO DO NASCIMENTO PORTFÓLIO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR-INDIVIDUAL Crianças abandonadas no Brasil: um problema social ou político? Ji-Paraná-RO 2012 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL CAREN CIPRIANO DO NASCIMENTO PORTFÓLIO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR-INDIVIDUAL Crianças abandonadas no Brasil: um problema social ou político? Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR…

época, pois foi levada em consideração a importância dessa fase de desenvolvimento para a formação daquele pequeno ser humano. No século XVIII, houve um deslocamento das famílias da área rural para a área urbana durante a revolução industrial na Europa - homens, mulheres e crianças acima dos sete anos de idade puseram-se a trabalhar nas indústrias, numa jornada de trabalho que chegava a catorze horas por dia, principalmente nas tecelagens, e as crianças pequenas não tinham lugar para…